Trabalho Em Power Point De Didatica

ZAMBELLO PEREIRA MAURÍCIO JOSÉ MARQUES RAFAEL APARECIDO TADEU SAMPAIO ANÁLISE DA OFERTA DE CURSOS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA PROFISSIONAIS DA REDE HOTELEIRA Projeto Copa do Mundo 2014 Trabalho de Graduação ESAMC – Trabalho de Gestão de Projetos apresentado como exigência parcial para obtenção de nota na disciplina do curso de ENGENHARIA CIVIL E AMBIENTAL da Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação. Orientador:…

NECESSIDADES ESPECIAIS através das artes visuais, cênicas e plásticas. - ESPECÍFICO: O Ampliar universo expressivo das crianças, oportunizando o acesso às linguagens artísticas da música, de artes cênicas e de artes visuais; O Associar o trabalho com tais linguagens ao trabalho com literatura infantil, oportunizando desenvolvimento de leitura e de escrita; O Estimular a criatividade dos alunos e suas percepções quanto a lateralidade e associações com o mundo ao seu redor; O Ampliar…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Pedagogia - Licenciatura Atividades Práticas Supervisionadas: DIDATICA Professora da Disciplina: Ma Ausdy Castro São José dos Campos, 21 de novembro de 2012. INDICE____________________________________________________________________ ETAPA 1 Passos 1 e 2 - Publico Alvo 03 Passos 3 e 4 – Tema, Conteúdo Programático e Justificativa 03 ETAPA 2 Passos 1 e 2 – Objetivos …

uma apresentação em Power Point expondo sequencialmente as seguintes iniciativas: Iniciativas de âmbito privado, levantadas no passo 01; Iniciativas para a sociedade civil organizada, levantadas no passo 02; Iniciativas no âmbito escolar, levantadas no passo 03; Iniciativas do poder público, levantadas no passo 04. POSTAGEM DO DESAFIO PROFISSIONAL Postar no Ambiente Virtual a versão final do Desafio Profissional em arquivo único no formato .ppt / .pptx /.pdf, (Power Point / PDF),…

alunos as primeiras noções do mundo da informatização. Nas aulas, temos visto os alunos utilizarem programas específicos para escreverem textos, elaborarem listas e cálculos de suas despesas, organizarem agendas, e fazerem slides para apresentar algum trabalho. É ótimo, maravilhoso, que a tecnologia tenha chegado ao âmbito escolar, mas se o assunto fosse levado mais a sério os benefícios seriam muito maiores. Crianças e jovens tem se utilizado desses recursos tecnológicos mais…

utilização dos computadores nas aulas de matemática; verificar quais as principais atividades propostas pelos professores de matemática nas suas atividades nos laboratórios de matemática; verificar as inserções das teorias de ensino de matemática no trabalho docente com o computador. Para isso, realizamos uma pesquisa bibliográfica sobre a inserção do computador no ensino de matemática. E também uma investigação nos documentos oficiais e nas pesquisas sobre o uso dos recursos…

2) Precisamos nos aprofundar nos conceitos do ensinar, educar e aprender, pois hoje no mundo globalizado em que vivemos muito destes conceitos tiveram reformulações consideráveis. O ensino, ou ensinar é mostrar de formas didáticas os alunos, de modo que eles possam assimilar os assuntos abordados, enquanto o ato de educar, nos mostra que além de ensinar é preciso orientar sobre aspectos que vão além do tema abordado mostrando aspectos globais da vida. Já o ato de aprender

escola. Neste espaço gostamos de jovens professores, ainda que muitos tenham bem mais que o triplo de sua idade. Obrigado pela procura, o senhor está dispensado. Referência: SELBACH.Simone.Uma crônica para pensar o Ensino de História.In História Didática. Petropolis, RJ: Vozes, 2010 p.11 ATIVIDADES PROPOSTAS 1) Relate como foi a sua escolarização em História nas séries iniciais. Destacando: conteúdos estudados e metodologia utilizada. Documentos disponíveis nos sites do MEC…

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes

desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos…