síntese sobre as tranças de bintou

Este trabalho é uma síntese reflexiva sobre as tranças de bintou,possui um plano de aula sobre o livro,para o ensino fundamental. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Neste presente trabalho analisaremos a historia ‘As Tranças de Bintou’,juntamente com o texto ‘Uma abordagem integrada da aprendizagem’,será feita um síntese reflexiva através das abordagens dos dois textos,e propostas atividades voltadas a alunos do ensino fundamental. 2 DESENVOLVIMENTO O ensino de crianças deve possibilitar o desempenho mental, motor, visual, intelectual, ser capaz de estimular todas as áreas do conhecimento das crianças. As experiências cientificas vem agregar conceitos ao ensino, são observados, e nos permitem reflexões, e torna-se um grande auxilio para a pratica educativa. As matérias a serem trabalhadas com os alunos,tem um elo entre si,e é preciso conhecer o conceito cientifico que à em cada disciplina,para que assim nos educadores possamos trabalhar corretamente cada matéria unindo-as de forma interdisciplinar. A língua portuguesa, a matemática, a história, a literatura, as atividades artísticas, as ciências, a musica, todas elas auxiliam em alguma área do desenvolvimento da criança, seja na parte motora, o raciocínio, as expressões. Estimula a criatividade e promove a…

Anita Garibaldi ”, pública estadual localizada na cidade de Itapema, Bairro de Meia Praia. A Escola atende cerca de 1010 alunos no distribuídos no período matutino são 247, vespertino são 334 e noturnos são 246, do 4º ano do Ensino Fundamental (09 anos) ao 3º ano do Ensino Médio. Conta com uma equipe de cerca de 60 funcionários: 43 professores, 12 na direção/administrativo e 5 serventes. A escola oferece uma sala de informática com técnico responsável, os computadores estão disponíveis…

deram embasamento teórico para elaborarmos e aplicarmos ações no cotidiano escolar. Este trabalho versa sobre os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Pesquisa e Prática Pedagógica, Estágios Supervisionados na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Gestão Escolar e Tópicos Especiais em Educação fazendo uma articulação entre a teoria e a prática. O objetivo deste artigo é apresentar a trajetória de estudo em torno da área de maior afinidade da autora no decorrer do curso, sendo…

PREFEITURA MUNICIPAL DE JOÃO PESSOA-PMJP SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA- SEDEC E.M.E.F. PROFº ARNALDO DE BARROS MOREIRA Projeto interdisciplinar Ensino fundamental i e a eja ciclos i e ii Cátia de França & Elba Ramalho: “A mistura de ritmos e cores das MULHERES PARAIBANAS” JOÃO PESSOA 2013 EMEF ARNALDO DE BARROS MOREIRA DIREÇÃO DA ESCOLA ROSINETE ALVES NORONHA- DIRETORA GERAL MÔNICA ALVES PEDROSA DE AQUINO- DIR.ADJUNTA- MANHÃ FRANCISCO MARQUES-…

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO ….....................................................................................2 1.1.ORIGEM E IDEOLOGIA.........................................................2 e 3 1.2.AFIRMAÇÃO E EVOLUÇÃO.........................................3 e 4 2.o DIREITO ACHADO NA RUA, VISão CONTEMPORânea.........4 e 5 2.1.CLAMOR SOCIAL..................................................................4 e 5 2.2. CORRELAÇÃO…

Conteúdos a serem trabalhados: METODOLOGIA / HABILIDADES: As atividades serão trabalhadas através de: TEMAS TRANSVERSAIS / TEMAS DA VIDA CIDADÃ - Valores - Saúde - Sexualidade - Vida Familiar e Social (violência) - Meio Ambiente - Trabalho - Ciência e Tecnologia - Linguagens - Cultura e tradição Gaúcha - Cultura e relações étnico-raciais - Cultura e história afro-brasileira - Cultura e história indígena - Solidariedade - Inclusão e diversidade - Direitos e…

Sumario Introdução --------------------------------------- 1 Projeto de ensino e aprendizagem ------------------------------- 2 Introdução A disciplina de Didática do Ensino pretende contribuir para formação do professor, mediante a compreensão das especificidades do trabalho docente, na situação institucional formativa e curricular do ensino. Supõe compreender o trabalho docente, tanto na perspectiva da construção de…

Universidade Ceuma comunicação social – publicidade e propaganda BRUNA LUCENA DÉBORA GOMES ISABEL GUERRA RaYANA BECKMAN renata serejo Projeto Interdisciplinar São Luís/MA 2013 BRUNA LUCENA DÉBORA GOMES Isabel Guerra RAYANA BECKMAN Renata serejo Projeto Interdisciplinar Trabalho interdisciplinar do 5º período apresentado ao Curso de Comunicação Social da Universidade do CEUMA, como parte dos requisitos…

UNVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO SUPERIOR EM LOGÍSTICA - IV (PROINTER_IV) RELATÓRIO PARCIAL TECNÓLOGO EM LOGÍSTICA PÓLO MANAUS MANAUS – AM 2014 UNVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ALEX SANDER ARRUDA_7925684457 JOSE CARLOS JUNIOR_408689 WAGNER VIANA–407677 WINSTON PETERSON–408678 Trabalho referente à disciplina Projeto interdisciplinar aplicado ao curso superior em logística - iv (prointer_iv) Relatório Parcial…

...............................................................................2 2. TEMA..........................................................................................................................2 3. JUSTIFICATIVA..........................................................................................................2 4. SITUAÇÃO PROBLEMA............................................................................................3 5. PÚBLICO…