Trabalho Eletrotecnica

DURON JUNIOR CURSO ELETROTÉCNICA DISJUNTORES A VÁCUO FÁBIO MOURA RODRIGUES MARCOS CESAR COCCHI MOTTA OSWALDO RIBEIRO DA SILVA RAPHAEL ANDRÉ OLIVEIRA SANTOS PROF: THIAGO XAVIER DA SILVA PALMA PIRAJU-SP 2011 FÁBIO MOURA RODRIGUES MARCOS CESAR COCCHI MOTTA OSWALDO RIBEIRO DA SILVA RAPHAEL ANDRÉ OLIVEIRA SANTOS DISJUNTORES A VÁCUO Trabalho apresentado…

dos conteúdos abordados durante a graduação em engenharia elétrica. Sendo assim, a distinção entre engenharia elétrica e engenharia eletrônica não ocorre, são considerados um curso comum. Na Europa, geralmente são ofertados cursos de engenharia eletrotécnica e eletrônica separadamente, onde o primeiro é voltado à sistemas de energia elétrica, e o segundo apresenta maior enfase nos sistemas eletrônicos1 . Entretanto, entre as melhores universidades 2 , como a Oxford na inglaterra3 , em…

INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE CURSO TÉCNICO DE ELETROTÉCNICA APOSTILA DE TRANSFORMADORES II PROF. RODRIGO MOTTA DE AZEVEDO 2011 IF-Instituto Federal Sul-Rio-Grandense / Curso Técnico de Eletrotécnica NOME:_____________________________________________________________ TURMA:_____________________MÓDULO/SEMESTRE:__________________ ENDEREÇO:________________________________________________________ TELEFONE:_________________________________________________________…

do Curso Curso ********* Instituição de Ensino Localização do Processo (Protocolo) 14464/2010 123-03-00 Técnico em Eletromecânica 14446/2011 113-10-00 Técnico em Meio Ambiente 14447/2011 Técnico em Segurança do Trabalho 14451/2011 413-01-00 153-02-00 Técnico em Mineração 14449/2011 Resolução de Autorização/Reconhecimento (Data de Vencimento) Resolução 316/2011-CEE Vencimento (11/08/2015) Data de Protocolização no CREA…

suas potencialidades e para o crescimento da região em que nosso instituto está inserido. Como uma instituição pública, somos financiados pela sociedade brasileira e a ela devemos prestar contas. Nós, servidores, com a execução séria de nosso trabalho. Você, estudante, com sua aplicação e participação ativa na vida escolar. O seu envolvimento nos processos é de vital importância para atingirmos o que todos nós almejamos. Firmemos, então, este compromisso: você dele participa com sua vontade

SENAI – Campo Largo/PR Curso Técnico em Eletrotécnica/2°Módulo/2ºC Agnes Tarcília Elias GALVANÔMETRO CAMPO LARGO – 2014 SENAI – Campo Largo/PR Curso Técnico em Eletrotécnica/2ºMódulo/2ºC Agnes Tarcília Elias GALVANÔMETRO Trabalho apresentado ao Curso de Eletrotécnica, do SENAI Campo Largo – PR, como requisito avaliativo do 1º módulo da disciplina de Instalações Elétricas Industriais. Professor: Alisson Jacon CAMPO LARGO –

ESCOLA TÉCNICA PIRÁMIDE CURSO TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO ILTON ALVES DA SILVA TANGARÁ DA SERRA - MT 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA 4 3. CONCEITOS UTILIZADOS 5 3.1 Segurança e medicina do trabalho 5 3.2 Meio Ambiente 5 3.3 Relações Humanas 6 4. DESCRIÇÃO DAS TAREFAS REALIZADAS 6 4.1 Operação 6 4.2 manutenção.....................................

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ – SEDUC-CE EEEP PEDRO DE QUEIROZ LIMA CURSO TÉCNICO EM ELETROTECNICA MEMORIAL: ESTÁGIO SUPERVISIONADO BEBERIBE/CE 2013 MEMORIAL: ESTÁGIO SUPERVISIONADO Orientadora: Prof.ª BEBERIBE/CE 2013 MEMORIAL: ESTÁGIO SUPERVISIONADO Data da Apresentação: BANCA EXAMINADORA ________________________________________________ Prof

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO MAURÍCIO ROCHA DA SILVA RELÁTORIO FINAL DE ESTÁGIO Curso: Técnico em Eletrotécnica Empresa: Companhia de eletricidade da Bahia-COELBA Setor- OERO- Unidade de expansão de redes da região Oeste Período: __02_/_04__/_2009__a__02_/_06__/_2010__ Duração: 1144 Horas de estagio Supervisor Técnico: José Humberto Martins Docente Orientador: Cesar Augusto Miott BARREIRAS-BA

A engenharia envolve a relação entre a obtenção do conhecimento e sua prática, baseando-se nesta sequência: teoria, experimentação e prática. Com a evolução do conhecimento e das tecnologias, surge a engenharia elétrica, a partir da eletrotécnica e da eletrônica, dividindo -se em três grandes áreas: eletricidade, eletromagnetismo e eletrônica. Essa organização estrutural foi formulada e consolidada no decorrer do século XX, orientando a composição do currículo de modo que os engenheiros