Trabalho Do 5 Semestre Projetos Multidisciplinar Pedagogia

a procurar por ambientes culturalmente ricos e diversos. Hoje, é necessária à atuação profissional uma maior compreensão da realidade dos vários grupos sociais, seus saberes e suas manifestações culturais. Indissociável a isso é a experiência em projetos de iniciação científica nos quais o acadêmico desenvolverá sua capacidade de argumentação, sistematização, observação, reflexão e produção de conhecimento. Completando essa formação, ressaltam-se as atividades de extensão, que podem…

expressa um comportamento diferente das outras crianças,há nisso a expressão de que algo dentro dela precisa ser dividia, de certa forma a escola serve para formação de caráter pois muitos alunos não tem a convivência diária dos pais por motivos de trabalho ou até mesmo por não conhecerem pessoalmente e eles vê no seus professores e colegas uma referencia do que fazer do modo de agir perante uma sociedade.Pode-se afirmar que a escola é o segundo ambiente importante social de um ser humano.

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA- CAMPUS ARARAQUARA RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES Janaina Jaqueline de Freitas Silva ARARAQUARA – SP 1º semestre / 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA- CAMPUS ARARAQUARA ATIVIDADES COMPLEMENTARES Janaina Jaqueline de Freitas Silva

7310548468 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL GUARULHOS - SP 2014 ROSÂNGELA PONTES DOS SANTOS RA: 7310548468 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil GUARULHOS - SP 2014 SUMÁRIO Ficha…

Glauce Soares Casimiro Período: 3° semestre Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Curso: Pedagogia . Título. . Formulação do problema . Hipóteses ou objetivos . Identificação do tipo de pesquisa . Fontes e Operacionalização . Seleção da amostra . Elaboração dos instrumentos e definição da estratégia de coleta de dados. . Plano de análise de dados. . Cronograma/Orçamento Apresentação/Descrição O que é: Descrição do objeto do projeto. O objeto pode…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA- 5° SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Márcia Regina de Souza RA: 3331544845 Neusa Aparecida Pires RA: 2624481137 Priscila David Eiras RA: 2334446797 Suelen Barbosa RA: 3372577593 Atividades Práticas Supervisionadas, para ATPS da disciplina de Projetos Multidisciplinar III. Da Faculdade Anhanguera…

Resumo: O projeto “Brinquedoteca: um espaço de vivências e convivências” tem sua origem e decorrência do projeto de extensão “brinquedoteca hospitalar” desenvolvido em 2007. A brinquedoteca surge na necessidade de um espaço onde a criança possa se envolver socialmente e vivenciar atividades em um ambiente totalmente lúdico. Com o intuito de valorizar o brincar, o espaço se faz como uma ação interdisciplinar, porque tem o envolvimento de discentes de vários cursos de graduação da…

poderá utilizar. Veja exemplo abaixo: 4 Atividades culturais (2 cinemas + 1 museu + 1 feira); 3 Cursos extracurriculares (1 curso de informática + 1 disciplina optativa+ 1 curso de língua estrangeira); 5 Leituras (2 livros + 1 artigo de revista + 2 artigos de jornal). e) Ao término do semestre, no prazo estipulado no Calendário Acadêmico, os alunos devem apresentar os comprovantes e certificados referentes a cada atividade no polo presencial. f) Após o lançamento no sistema,…

Universidade Anhanguera UNAES PROJETO MULTIDISCIPLINAR AS NAÇÕES COMO ESTRATÉGIA PARA DESENVOLVER SOCIALIZAÇÃO, CONHECIMENTO DE OUTROS COSTUMES E SEUS AFINS, DIVERSIDADE, LINGUAGEM E CULTURA. Campo Grande MS 2014 Alinne Brasil Kaira Fernandes Thaisa Carvalho Thais Ávila Flávia Gonçalves Luanne Leite Liege Soares PROJETO MULTIDISCIPLINAR AS NAÇÕES COMO ESTRATÉGIA PARA…

[pic] UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA PRÁTICA PEDAGÓGICA V LPE-15 MEIO AMBIENTE, CIDADANIA E EDUCAÇÃO MACAPÁ 2012 ANTONIA DOS SANTOS ALMEIDA CAMILA PERREIRA GOMES CRISLENE DIAS FURTADO CRISTIANE MORAES CAMPOS DINORAH RODRIGUES DE SOUSA DULCILEI DA SILVA LOBATO ÉDPO FELIPE DA SILVA FERREIRA ELILIANE MESQUITA DA SILVA FERNANDO FERNANDES DA…