Trabalho De Regencias

do projeto, bem como planejamento de conteúdos e regência em sala de aula, constando 40 horas aula de regência no ensino fundamental, com 10 horas destinadas à organização de conteúdos e materiais didáticos e 20 horas aula para o desempenho do projeto supracitado, sendo 12 horas para elaboração, confecção de material didático e apostilas, totalizando 60 horas aula de atividades desenvolvidas. Palavras-chave: Estágio Supervisionado. Regência. Matemática. Prática Pedagógica.…

INFANTIL Marina Marcos Costa Universidade Federal do Piauí marina.mcosta@hotmail.com Débora Tamires de Oliveira Gomes Universidade Federal do Piauí debora_oliveira1991@hotmail.com Este trabalho é resultado de uma pesquisa originada nas vivências referente ao Estágio Curricular – Regência em Educação Infantil, da Universidade Federal do Piauí – UFPI, ocorrido no período de 12 de maio a 09 de julho de 2014, em uma escola da prefeitura do município de Teresina. Quando se fala…

A regência verbal ou nominal determina se os seus complementos são acompanhados por preposição. Os nomes pedem complemento nominal; e os verbos, objetos diretos ou indiretos. Exemplo: - Ela tem necessidade de roupa. Quem tem necessidade, tem necessidade “de” alguma coisa. De roupa: complemento nominal. - Fiz uma referência a um escritor famoso. Quem faz referência faz referência “a” alguma coisa. A um escritor famoso: complemento nominal Na verdade, não existem regras. Cada…

[pic] Trabalho Final de Estágio ------------------------------------------------------------ SÃO PAULO 2013 Trabalho Final de Estágio ---------------------------------------------------------- Licenciatura Plena em Pedagogia SÃO PAULO 2012 FICHA DE OFICIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Identificação: Nome do (a) estagiário (a):

- - - - - - - - - - 06 2.2 Observações Participantes - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - 07 2.3 Descrições da regência- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 08 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS. 4. REFERÊNCIAS. 1. INTRODUÇÃO O relatório de estagio de observação participativa e regência foram realizados com o intuído de nos embasar e nos dar suporte em nossa trajetória acadêmica, para que ao termino da nossa graduação,…

DA SILVA OLIVEIRA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Barra do corda Ano (2012) IFMA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO. UNIDADE INTEGRADA ISABEL CAFETEIRA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO AUGUSTO DA SILVA OLIVEIRA Trabalho realizado à disciplina de Estágio Supervisionado II, ministrada pelas professoras Ildoana Paz Oliveira e Pedriana Pavão, com o intuito de obtenção de nota final da disciplina. Barra do corda Ano (2012) FOLHA DE AVALIAÇÃO DE…

......... 4 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS ................................................................... 4.1 Atividades desenvolvidas na Fase de Observação ............................................ 4.2 Atividades desenvolvidas na Fase de Regência .............................................. CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................... REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...............................................................

CIÊNCIAS................................................ 06 ATIVIDADES DE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE............................................... 06 REGÊNCIA DE CIÊNCIAS............................................................................... 07 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA....................................................... 08 OBSERVAÇÕES DA REGÊNCIA.................................................................... 08 CONSIDERAÇÕES…

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA ALMEIDA, João Marcos Oliveira1 RESUMO No presente trabalho busca-se discutir a respeito da formação dos professores de História, tendo em vista a contribuição do Estágio Supervisionado. Para isso, vale ressaltar o estágio como um contato do discente com a realidade da sala de aula, sobretudo com a escola no objetivo de conhecer melhor o espaço de trabalho desse futuro profissional. Dessa forma, a partir dessa intervenção o acadêmico do…

............................................... 07 2.6.2 Fase de Participação ................................................................................... 07 2.6.3 Regência ..................................................................................................... 07 2.6.4 Trabalho diversificado ................................................................................ 08 2.7 Documentos necessários para a realização do Estágio ......................