Trabalho De Reflexões Sobre A Arte Que Tenha Introdução

MAIRINQUE 2014 A Importância da Arte no Ensino Fundamental Aline Cristina dos Anjos Prof.ª Eunice Ramos de Moura Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0423/1) 08/07/2014 RESUMO A Educação Artística é uma ponte entre duas práticas sociais: a arte e educação. Ambas se movem e são confluentes para a formação do ser humano. A arte é uma forma de conhecer e representar o mundo. A Educação permite a construção e formação do indivíduo. Arte, nas suas…

IDOSO Trabalho Social do Centro de Educação a Distancia-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso. CAMPO GRANDE – MS 2013 SÚMARIO INTRODUÇÃO.................................................................................................04 ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE, REFLEXÕES. ......................05 ESTATUTO DO IDOSO,…

1. INTRODUÇÃO As práticas e as teorias no ensino de História, Geografia e Arte em sala de aula fornecem estruturas para uma aprendizagem articulada com outras áreas do conhecimento, tais como os temas transversais que configuram uma estruturação que permite a compreensão do espaço de sala de aula como espaço de produção de saber sistematizado ao valorizar a participação oral do aluno, o respeito às formas de expressão dos colegas, como busca da dialogicidade como produção…

REFLEXÕES SOBRE A DANÇA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL NO AMBIENTE ESCOLAR REGIO, Beatriz Bica 1 BICA, Fabiane Leci Fagundes 2 RESUMO A presente reflexão tem a finalidade de apresentar a dança como poderosa ferramenta educacional, articulada com as demais disciplinas; buscando analisar problemas sociais e contribuir para a sua solução por meio da prática concreta por parte dos educandos e de toda comunidade escolar. Compreende-se que nesse espaço, o papel educacional da dança,…

INTRODUÇÃO O SHOW VAI COMEÇAR Senhoras e senhores! Orgulhosamente apresentamos um dos maiores espetáculos da escola! Com vocês as atividades circenses! No presente trabalho, dissertaremos sobre as atividades circenses, buscando compreendê-las como possível conteúdo do componente curricular da Educação Física Escolares, uma vez que a tematização de atividades particulares ao circo para este ambiente pode oportunizar diversos saberes da cultura corporal. As atividades circenses…

SUMÁRIO Introdução............................................................................................................... 03 1. Definição do termo “intercultural”..................................................................... 04 1.2. História e as noções de tempo e memória, seu percurso histórico, a tendência contemporânea, a metodologia e seu papel no ensino fundamental........................................................................................................

Urbanismo Disciplina: Estética e História da Arte I Profª: Raiana Maciel do Carmo Librelon Orientações sobre a Resenha Crítica Data de entrega: 02/06/2014 (para a turma no turno noturno) e 03/06/2014 (para a turma no turno matutino) Valor: 15 pontos Número de páginas: de três a cinco. Atividade a ser realizada individualmente ou em dupla Resenha crítica: o que é? A resenha crítica é um resumo comentado, uma apreciação crítica sobre determinada obra/fato, ou seja,…

emoção pode instigar reflexões, podendo até mesmo provocar transformações de idéias e maneiras de se ver e entender situações. O documentário estudado procura apresentar o Movimento de Resistência Islâmica (Hamas), buscando mostrar quem são seus membros e evidenciar os motivos de suas ações. Palavras-chave Cinema; Emoção; Documentário; Oriente Médio. Introdução A arte expressa, de maneira diferenciada, o mundo, a partir de observações, sentimentos, percepções. As obras de arte, muitas…

Felipe Silva Elda Raquel Rocha Elton Guedes Evelyn Sousa Irlaneth dos Santos João Belfort ARTE DE RUA A arte de todo dia Pré-projeto apresentando um Evento de tipologia Mostra a ser Organizada pela Equipe 2 – ARTE DE RUA Curso Técnicos de Eventos - turma 318 da Faculdade FAMA. Orientador (a): Paulo Araújo São Luís– MA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO – A ARTE DE TODO DIA “A arte que lucra?”........................4 2. OBJETIVOS…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO A ESCOLA NO PÓS-MODERNO – ANÁLISE SOBRE A QUESTÃO DA AUTORIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR VIVIAN BATISTA CINEL SÃO PAULO 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo a elaboração de uma análise sobre uma determinada situação observada no ambiente escolar, relacionando tal observação com o conteúdo da disciplina de Psicanálise, Educação e Cultura, ministrada pelo professor Rinaldo Voltolini. Num primeiro momento será feita uma…