Trabalho De Português Acentuação

de 2013. Introdução A leitura proporciona à ampliação de conhecimentos, a obtenção de informações básicas ou específicas, a abertura de novos horizontes para mente, enriquece o vocabulário e melhora o entendimento do conteúdo das obras. Neste trabalho de leitura e interpretação de textos temos melhores maneiras para uma boa leitura, conhecendo seus tipos de textos, identificando seus gêneros textuais e conhecendo seus elementos coesivos com a nova reforma ortográfica. A maior parte…

PLANO DE AULA ANUAL PORTUGUÊS – 5º ANO PROFESSORA: ROSILEIDE ALVES DE SOUZA LIMA OBJETIVO GERAL Incentivar o educando, através das atividades propostas de que como falante nativo tem plenas condições de levantar hipóteses sobre o significado de palavras e classes gramaticais desconhecidas através de um contexto. CONTEÚDO Comunicação; Alfabeto; Silaba: separação e classificação; Encontros vocálicos: Ditongo, tritongo e hiato; Encontro consonantal: dígrafo; Silaba Tonica: Ortografia

ANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Observação: Considerar-se-á a legislação vigente até a data da publicação do Edital de Abertura das Inscrições. CONHECIMENTOS BÁSICOS PORTUGUÊS: Gramática (fonética, morfologia e sintaxe: construção frasal, concordância, regência, colocação, emprego e acentuação gráfica). Ortografia oficial. Pontuação. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Interpretação de textos. Redação.…

FACULDADE DE RONDÔNIA – FARO ALUNOS: WOLNEY MARCOS B. JÚNIOR / MARCO ANTÔNIO CARREGARO TRABALHO AVALIATIVO DA N2 DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PORTO VELHO-RO, 10 DE NOVEMBRO DE 2014 Trabalho avaliativo de comunicação e expressão – Vícios de linguagem/ Mudanças na acentuação gráfica/ Estruturas de ofício. Trabalho apresentado como requisito avaliativo para a N2 da matéria de Comunicação e Expressão ministrada pelo professor João José no curso de Engenharia

conversa/apatia/atraso/sem trabalho); Relatório dos alunos diferenciados; ORGANIZAÇÃO DO COLÉGIO Otimização dos espaços do colégio e limpeza; Biblioteca ou Cantinho da leitura; Sala de vídeo/projeção; Retirar o excesso de material inutilizado; AVALIAÇÕES Priorizar interpretação de textos em todas as disciplinas; Provão: 10 questões por disciplina (nota por disciplina) e 2 dias de realização – substitui a avaliação bimestral; Manual de padronização dos trabalhos; Troca de…

Assassin’s Creed – Cruzada Secreta São José dos Pinhais 2014 Trabalho da disciplina: Português Assassin’s Creed – Cruzada Secreta São José dos Pinhais 2014 Sumário INTRODUÇÃO...........................................................................1 - pág. 4 DESENVOLVIMENTO................................................................2 - pág. 5 COMCLUSÃO.............

Português – TJ - Técnico COMPREENSÃO DE TEXTO Considerando-se a complexidade da leitura e o número significativo de elementos que interferem em sua realização, não se pode estabelecer uma lista fechada de itens que funcionem como um “programa” eficaz de leitura e de compreensão. No entanto, é possível listar alguns procedimentos que podem auxiliar o aluno a se comportar criticamente diante do texto: 1. observar a fonte bibliográfica, o autor e o título; 2. identificar o tipo de texto –…

ao quê e ao como fazer, maiores são nossas chances de acertar. Em certo sentido isso é verdade. Quanto maiores forem os nossos recursos materiais e pessoais para organizar o trabalho com os textos escritos, maior a chance de tornar mais adequada, mais consistente e pulsante nossa prática docente como professores de português. Compreendemos que embora a leitura seja tão importante esta atividade não é praticada igualmente para todos. Para Batista e Galvão (1998) num artigo da revista…

CARGOS DE TÉCNICO JUDICIÁRIO CONHECIMENTOS GERAIS TÉCNICO JUDICIÁRIO – ÁREA ADMINISTRATIVA TÉCNICO JUDICIÁRIO – ÁREA ADMINISTRATIVA – ESPECIALIDADE SEGURANÇA JUDICIÁRIA Português: Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Flexão nominal e verbal. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Emprego de tempos e modos verbais. Vozes do verbo. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Ocorrência de crase. Pontuação. Redação (confronto e reconhecimento de…

gramaticais em frases que as pessoas infringem a norma culta: Hipótese para os desvios: Na palavra ´´champanhe´´ ocorre que o ´´sh´´ tem o mesmo fonema do que o ´´ch´, ´portanto é normal a confusão dos dois. E no ´´rosé´´ ocorre apenas um erro de acentuação o autor apensas esquece do acento agudo na última palavra, pois é uma oxítona. Hipótese para os desvios: Aqui ocorre alguns erros gramaticais, em primeiro lugar a palavra ´´conceta´ e ´biciqeta´ uma das hipóteses é que o…