Trabalho De Portugues Sobre Verbo

Preposições Conjunções Verbos Verbos - Concordância número-pessoal Verbos – o Tempo Verbos - o Modo Parte II QUEM FEZ O QUE? -A verdadeira história do sujeito e do predicado QUEM FEZ O QUE, QUANDO E ONDE? pág. 16 pág. 18 pág. 03 pág. 04 pág. 05 pág. 06 pág. 07 pág. 08 pág. 09 pág. 10 pág. 11 pág. 15 QUEM FEZ O QUE, QUANDO, ONDE e COMO? QUEM FEZ O QUE, QUANDO, ONDE, COMO E POR QUE? Parte III – exercícios diversos Exercício - categorias de palavras-Artigo, substantivo, adjetivo,…

1 GREGO I 1. INTRODUÇÃO Durante o período clássico a língua grega era dividida em dialetos, sendo os principais o Dórico, o Aeólico e o Iônico. No quinto século a.C., uma divisão do Iônico, o Ático, Alcançou supremacia sobre os outros. O Ático era a língua de Atenas durante o seu período de glória; era a língua de Platão, Demóstenes e outros grandes escritores. Atenas foi conquistada por Filipe, macedônio, e o grego também conquistou os macedônios. A conquista de Alexandre…

Texto Basicamente, deve-se alcançar a dois níveis de leitura: a informativa e de reconhecimento e a interpretativa. A primeira deve ser feita de maneira cautelosa por ser o primeiro contato com o novo texto. Desta leitura, extraem-se informações sobre o conteúdo abordado e prepara-se o próximo nível de leitura. Durante a interpretação propriamente dita, cabe destacar palavras-chave, passagens importantes, bem como usar uma palavra para resumir a idéia central de cada parágrafo. Este…

Vila Nova, Goiânia – GO. CEP: 74645-070 Telefone: (62) 3219-1300 TÓPICOS I - Artigo e Pronomes II - Tempos verbais, Adjetivo, Advérbio e Posição de Palavras III - Preposições, Like/As, Hífen IV - Desinências V - Verbos irregulares VI - Falsos cognatos VII - Palavras de uso freqüente VIII - Vocabulário e siglas associados à informática, e Textos para exercitar a leitura e a gramática TÓPICO I ARTIGOS E PRONOMES

existentes, as línguas indígenas são organizadas segundo princípios gerais comuns e constituem manifestações da capacidade humana da linguagem. Podemos resumir as principais contribuições da Lingüística ao estudo da linguagem humana, sobre as quais há convergência entre pesquisadores de diferentes orientações teóricas. São elas: 1. Não há línguas primitivas: todas as línguas são altamente complexas em cada um de seus níveis estruturais. 2. Todas as línguas são…

incorporada à matéria fônica, o mistério da palavra, do símbolo lingüístico, do Logos, um mistério que pede para ser elucidado. “ Roman Jakobson “Minha pátria é minha língua.” Fernando Pessoa Um curso de Letras é o lugar onde se aprende a refletir sobre os fatos lingüísticos e literários, analisando-os, descrevendo-os e explicando-os. A análise, a descrição e a explicação do fato lingüístico e literário não podem ser feitas de maneira empírica, mas devem pressupor reflexão crítica bem…

analise as orações abaixo, optando por atribuir-lhes o termo correspondente. a – A garota parece ------------- confusa. (meio/meia) b - Comemos ------------pizza durante o rodízio com amigos. (meio/meia) c – São -------------------as reclamações sobre a mudança de itinerário. (bastante/bastantes) d – Por hoje já basta, pois estamos ---------------------cansadas. (bastante/bastantes) e – Perdemos ----------------------chances de demonstrarmos nosso talento. (bastante/bastantes) ver…

Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Bagno, Marcos. A língua de Eulália : novela sociolingüística / Marcos Bagno, 15. ed. — São Paulo: Contexto, 2006. Bibliografia. ISBN 85-7244-081-X 1. Lingüística. 2. Português 3. Sociolingüística I. Título 97-4183 CDD-401.9 Índice para catálogo sistemático: 1. Sociolingüística 401.9 http://groups.google.com/group/digitalsource EDITORA CONTEXTO Diretor editorial: Jaime Pinsky Rua Acopiara, 199 —…

Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Bagno, Marcos. A língua de Eulália : novela sociolingüística / Marcos Bagno, 15. ed. — São Paulo: Contexto, 2006. Bibliografia. ISBN 85-7244-081-X 1. Lingüística. 2. Português 3. Sociolingüística I. Título 97-4183 CDD-401.9 Índice para catálogo sistemático: 1. Sociolingüística 401.9 http://groups.google.com/group/digitalsource EDITORA CONTEXTO Diretor editorial: Jaime Pinsky Rua Acopiara, 199 —…

"eles esquecem" ou "eles se esquecem"? Todas as formas são corretas, já que “esquecer “ e “lembrar” aceitam diferentes comportamentos verbais sem alteração de sentido. Quando usamos a partícula “se”, trata-se de uma frase na voz reflexiva.Quando o verbo expressa uma ação feita e recebida pelo sujeito. Falar "a gente" é correto ou só é certo usar "nós"? As duas formas estão corretas e dependem da ocasião em que elas são empregas. No uso da norma culta é