Trabalho De Portugues Sobre O Modernismo

Língua Portuguesa (Letras) Disciplina: Literatura Portuguesa Professora: Maria do Socorro Oliveira Almeida Acadêmica: Wevelly Lopes RELATÓRIO DOS SEMINÁRIOS 1° GRUPO: Barroco em Portugal (1580-1756) O Barroco português desenvolveu-se numa época em que Portugal estava em profunda crise econômica e social devido ao domínio da monarquia espanhola. A pintura Barroca em Portugal é uma pintura realista, concentrada nos retratos no interior das casas,…

Características Gerais do Modernismo Logo na Primeira Fase, marcada principalmente pela semana de artes modernas, em 1922, tivemos explosões artísticas de caráter crítico maçante. Os poetas, na Literatura, estipularam claras críticas às escolas literárias anteriores e, também, sobre a apreensão de mundo sacralizada por um ideário imaturo. O objetivo era, a todo momento, quebrar com paradigmas de forma incisivamente crítica. Na Segunda Fase, por sua vez, já observamos um caráter diferente. Há,

Modernismo Português No início do Séc. XX havia um sentimento geral de que não era mais possível renovar a arte tradicional. As escolas literárias repetiam suas fórmulas. A superficialidade convivia com a crença de que a evolução tudo comandava e pouco cabia ao homem nesse processo. No entanto, um movimento forte e amplo - o Modernismo - viria dar fim a este marasmo e implantar o inconformismo. Modernismo, não foi apenas produto de uma evolução estética:

JOAQUIM BARBOSA QUITIBA TRABALHO DE PORTUGUÊS Cariacica-ES 2013 PRÉ-MODERNISMO Trabalho apresentado á disciplina de Português da EEEFM Prof.º Joaquim Barbosa Quitiba sob orientação da professora Ivonete. Cariacica-ES 2013 SUMÁRIO 1.0 Introdução....................................................................................................4 2.0…

sustentam um comentário (ponto de vista) sobre o assunto (tema) abordado; OPINIÃO: ponto de vista, explícito ou implícito, sobre o assunto abordado. Investir na mulher é investir no futuro RUTH CARDOSO * A situação da mulher no Brasil tem melhorado progressiva e rapidamente. Com base em todos os ind icadores que temos, percebe-se que as mulheres avançaram muito no que se refere ao nível educacional e à sua participação no mercado de trabalho . A mulher…

| | |Brasil, brasis | | |O Modernismo brasileiro: características da 1ª geração modernista | Competência(s) / Objetivo(s) de Aprendizagem ▪ Analisar produções literárias artísticas como meio de explicar diferentes culturas, padrões

Curso: Letras Português ( 1 ª Licenciatura) I Bloco DISCIPLINAS EMENTAS Filosofia da Educação – 60 horas Introdução à filosofia e à filosofia da educação. Periodos e campos da investigação filosófica. Os mestres do pensamento filosófico em face de outras formas de conhecimento, tais como o mito, o senso comum, a religião e a ciência. A ética. Filosofia na prática pedagógica. Metodologia Científica – 60 horas Metodologia e do Trabalho Acadêmico. Elaboração de Esquema.…

e Documentação da FAU/UFRJ, por iniciativa de Jorge Czajkowski, para ministrar um seminário sobre o pós-modernismo para especialistas e proferir uma palestra sobre o conceito de regionalismo para um público mais amplo, ocasião em que também visitou Brasília. Recentemente a Editora Cosac & Naify publicou a versão em português de seu livro mais famoso: Modernidade e tradição clássica: ensaios sobre arquitetura 1980-87. Estes ensaios, escritos esparsamente entre 1980 e 87, foram…

deste trabalho tem como objetivo mostrar os fatos, ocorrências e consequências de um dos períodos da nossa Literatura, o Pré-Modernismo, que marca a transição entre o simbolismo e o movimento modernista. Tentarei por meio deste trabalho, mostrar claramente os fatos e características do Pré-Modernismo, tirando o maior proveito para o meu aprendizado e conhecimento. Pré-Modernismo O Pré-Modernismo é um movimento literário tipicamente brasileiro. Convencionou-se chamar de…

Escola estadual de ensino médio madre tarcila adir gomes junior Vanguardas européias; Pré-modernismo brasileiro Campo Novo do Parecis (MT) 2012 adir gomes junior Vanguardas européias; Pré-modernismo brasileiro Trabalho de dependencia de portugues do terceiro ano do ensino médio apresentado à escola Madre tarcila, como requisito parcial para a obtenção do título de conclusão do ensino médio. Professor(a) Supervisor(a): Marcia Spin Campo Novo do Parecis (MT) 2012