Trabalho De Literatura Sobre Camões E Seus Versos

CLASSICISMO O Classicismo, terceiro grande movimento literário da língua portuguesa, marca o início a chamada Era Clássica da Literatura. A Era Clássica é formada por três movimentos ou escolas literárias: O marco inicial do Classicismo é o retorno de Sá de Miranda a Portugal, em 1527, depois de passar alguns anos na Itália em contato com a nova literatura renascentista, conhecida como “o doce estilo novo”. O fato que marca o final do Classicismo é a unificação da Península…

FACULDADE DE LETRAS UM OLHAR SOBRE A LÍRICA DE CAMÕES E SUAS DIMENSÕES Miriane Maria Rodrigues Coimbra – 2014 UNIVERSIDADE DE COIMBRA FACULDADE DE LETRAS UM OLHAR SOBRE A LÍRICA DE CAMÕES E SUAS DIMENSÕES Trabalho apresentado para avaliação na cadeira de Estudos Camonianos do curso de Letras da Universidade de Coimbra, ministrado pelo professor Dr. José Carlos Seabra Pereira. Coimbra – 2014 Índice 1. Camões: Vida e Obra. . . . . . . . . . . . . .

Várzea Paulista 2013 Colégio Futura Os Lusíadas Trabalho a ser entregue a professora Thaiza como complementação da nota bimestral. Várzea Paulista 2013 Sumário Introdução..........................................................................................................01 Capítulo I, Camões...........................................................................................02 Capítulo II, A Obra

imprensa também foram fatores importantes para que a corrente se desenvolvesse. O Renascimento ou Classicismo: introdução. O termo clássico, na arte, significa principalmente a busca pela perfeição estética. A excelência nos detalhes e o grande trabalho despendido nas obras do classicismo mostram algo que Friedrich Nietzsche classificou como sentido apolíneo: a busca pelo equilíbrio e pelo rigor na pureza da forma. Em contrapartida ao estilo romântico, que buscava maior ligação com…

bastante os alunos sobre o assunto, o professor deverá levá-los à sala de informática para ver se usam corretamente o termo. Para tanto, pedirá que acessem o site abaixo e trabalhem, em grupo de dois, respondendo em seus cadernos, as questões. O roteiro deverá ser entregue xerocado aos alunos. O professor informará que a correção será em forma de brincadeira e quem errar pagará prenda. Essa prenda poderá ser imitar um bicho, um cantor, etc.…

Classicismo, Renascimento, Poesia Lírica, Poesia Épica e Os Lusíadas Trabalho apresentado aos alunos do 1° ano Coleio Estadual Dona Leopoldina como fonte de pesquisa para o desenvolvimento dos alunos em sala de aula. Sumário Introdução .....................................................................01 Classicismo ......................................................................02 Renascimento ................................................................

A (des)construção do discurso amoroso: fios que costuram a poesia de Hilda Hilst à de Luís Vaz de Camões Olívia de Melo Fonseca Resumo: O discurso amoroso é solitário, pois é o lugar do sujeito que fala em si mesmo, amorosamente, em face do objeto amoroso, o outro que não fala 1. O tecido amoroso, proposto por Roland Barthes, é formado por ondas de linguagem, por discursos lidos, escutados e (re)escritos por este autor, que, por conseguinte, serão enviadas a seu leitor. São, portanto, fios

soneto. O período encerra em 1580, ano da morte de Luís Vaz de Camões e do domínio espanhol sobre Portugal. POR QUEM ? Por Luís de Camões, escritor de dados biográficos muito obscuros, Camões é o maior autor do período. Sabe-se que, em 1547, embarcou como soldado para a África, onde, em combate, perdeu o olho direito. Em 1553, voltou a embarcar, dessa vez para as Índias, onde participou de várias expedições militares. Em 1572, Camões publica Os Lusíadas, poema que celebrava os…

aborda o homem ideal, liberto de suas necessidades diárias, comuns. Os personagens centrais das epopéias (grandes poemas sobre grandes feitos e heróicos) nos são apresentados como seres superiores, verdadeiros semideuses, sem defeitos. Ex.: Vasco da Gama em os Lusíadas: é um ser dotados de virtudes extraordinárias, incapaz de cometer qualquer erro. 2º Predomínio da razão sobre os sentimentos: A linguagem clássica não é subjetiva nem impregnada de sentimentalismos e de figuras, porque…

“Mensagem” ............................................ 11 Conclusão..................................................................................................................... 12 Introdução Neste trabalho foi-me proposto uma análise geral dos poemas “Os Lusíadas”, de Luís de Camões, que são uma obra do séc. XVI caraterizado por ser um século de mudança do pensamento humano sendo marcado pelos três grandes movimentos culturais, sendo eles, o Humanismo, o Renascentismo e o…