Trabalho De Libras Educacao Fisica

Pesquisa Centro de Educação Especial Através da pesquisa realizada, obtive as seguintes informações da cidade de São Bernardo do Campo, a cidade que atuo, tive o conhecimento de uma escola pólo surdez. A Emeb Professora Nadia Aparecida Issa Pina é uma escola polo surdez que possui dois interpretes em libras, a escola tem como objetivo ensinar aos alunos que estão na sala da criança com surdez a linguagem em libras, pelo menos algumas coisas básica para que eles possam interagir, hoje a escola

Portal de Libras é destinado a comunidade surda, familiares, profissionais e pessoas interessadas em aprender e divulgar a Língua Brasileira de Sinais - Libras e os direitos das pessoas surdas. Produtos e Materiais - Libras O Portal de Libras é mantido com recursos obtidos pela comercialização de material didático para o ensino de Libras. Toda a produção é feita de forma independente e a sustentabilidade dos projetos depende exclusivamente do apoio dos indivíduos e da comunidade.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia Língua brasileira de sinais Silvana de Carvalho Sena - 417270 Sandra Suely sena - 417774 Muller da Silva Sotelo - 412795 Isaac Santos Jesus - 430205 Dóris neves - 417706 RELATÓRIO FINAL LÍNGUA BRASILEIRA

Vanilsa Perpetua Ferreira POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Pará de Minas 2013 Vanilsa Perpetua Ferreira POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Marcos históricos e normativos da educação inclusiva Orientadora: Míriam Pará de Minas 2013 Antiguidade

dominante, criada pela cultura oral, que impõe ao surdo seu modo de vida. Uma ideologia que define o surdo com supostos traços negativos, com rótulos do tipo: desvio de normalidade, falta e deficiência. Um estigmatismo que, segundo o autor, contamina a educação desenvolvida para os surdos. A surdez é apontada pelo nosso autor como uma diferença a ser politicamente reconhecida, uma identidade. Todavia essa ideologia dominante, que o autor chama de “ouvitismo”, configura-se em um conjunto…

especializado (AEE), não capaz ainda de atender à necessidade do aluno, face suas dificuldades de comunicação entre colegas e professores. Ao identificar as dificuldades e suas potencialidades. Este artigo tem por finalidade evidenciar a importância da LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), para o desenvolvimento do surdo fazendo uma abordagem de sua origem enfatizando a importância do estudo da mesma e do seu ensinamento das escolas. Este artigo teve como objetivo promover a…

Grupo de Estudos Surdos e Educação RELATO DE EXPERIÊNCIA HISTÓRIA DOS MOVIMENTOS DOS SURDOS E O RECONHECIMENTO DA LIBRAS NO BRASIL Myrna Salerno Monteiro RESUMO O presente trabalho tem como objetivo discutir, a partir de uma perspectiva histórica, os movimentos sociais Surdos e dos Intérpretes da LIBRAS no Brasil, com ênfase especial para os acontecimentos em São Paulo e no Rio de Janeiro. Boa parte dos cinco milhões de surdos brasileiros ainda é invisível para a sociedade, e…

A EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE NA ESCOLA FINCK. Silvia Christina Madrid. A Educação Física e o esporte na escola: cotidiano, saberes e formação. Curitiba: Ibpex, 2º edição, 2011. Questões Práticas para a atividade de Portfólio: Questão 1 Considerando a Educação Física no espaço escolar, ou seja, o universo que envolve a Educação Física que evoluiu no âmbito do ensino, as atividades podem se desenvolver, dependendo da abordagem aplicada pelos professores. Dentro do panorama escolar…

(Contempla pessoas com deficiência) LEI DE LIBRAS LEI 10.436 – Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá outras providências O PRESIDENTE DA REPÚBLICA. Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de…

metodologias educacionais específicas a ser oferecido na escola para quem dele necessitar.É importante destacar que: -- Esse atendimento refere-se ao que é necessariamente diferente da educação em escolas comuns e que é necessário para melhor atender às especificidades dos alunos com deficiência, complementando a educação escolar e devendo estar disponível em todos os níveis de ensino; -- É um direito de todos os alunos com deficiência que necessitarem dessa complementação e também…