Trabalho De Handebol

TRABALHO DE PRÁTICA HANDEBOL POLO: CAMPO GRANDE MS ANO: 2012 TRABALHO DE PRÁTICA HANDEBOL Trabalho solicitado pelo professor Handebol POLO: CAMPO GRANDE MS

PORTIFÓLIO ACADÊMICO DA DICIPLINA DE HANDEBOL JENNIFER ALESSANDRA MARTINS DA SILVA RA: 35961 HORTOLÂNDIA 2013 FACULDADE ADVENTISTA DE HORTOLÂNDIA – CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA PORTIFÓLIO ACADÊMICO DA DICIPLINA DE HANDEBOL JENNIFER ALESSANDRA MARTINS DA SILVA RA: 35961 RILLER SILVA REVERDITO HORTOLÂNDIA 2013 ÍNDICE 1. História do handebol no Mundo e no Brasil 2. Handebol Escolar 3. Handebol Alto Rendimento 4. Handebol de Areia 5. Handebol para Grupos…

Principais regras do mini Handebol Quanto as regras básicas do mini-handebol são praticamente as mesmas do handebol, porém adaptado e facilitado em função; as faixas etárias para que elas possam desfrutar do jogo conseguindo um êxito maior do que conseguiriam no handebol formal. Segundo (HUBNER, 1999) a quadra poderá medir de quinze (15) a trinta (30) metros de comprimento por doze (12) a dezoito (18) metros de largura. Uma medida razoável e a de treze (13) metros de largura por…

introduçao Introdução Este trabalho fala sobre um esporte que está se tornando cada vez mais popular no Brasil. É o Handebol, hoje em dia, cada vez mais pessoas estão se interessando por esse esporte, pois querem aprender mais sobre ele. Neste trabalho contém a história do handebol, quem descobriu esse esporte que está sendo reconhecido hoje no Brasil e no mundo, as regras básicas, onde teremos instruções de como aprender sobre o handebol. O handebol como toda modalidade esportiva…

Disciplina: Educação Física Conteúdo: Handebol Turma: 5º ano do ensino fundamental Aulas: duas aulas semanais, 1 hora/aula. Objetivo Geral: Conhecer o jogo, conhecer esta modalidade em um aspecto amplo, ensinar a jogar e conhecer as regras em geral. Objetivos específicos: Debater sobre a história do Handebol e sua origem, sua evolução e como esta no momento. Conhecer e praticar os fundamentos básicos do Handebol. Conhecer as regras do Handebol. Jogar o Handebol com suas respectivas regras.

Basquetebol e Handebol Série: Ensino Fundamental Período: Vespertino Dias: Plano de Curso Anual de Educação Física Objetivo Geral Cria uma real vivencia dos alunos com o esporte basquetebol e handebol tendo o trabalho autônomo e coletivo, trazer o conhecimento básico técnico e tático dos desportos proposto e gera um senso crítico esportivo. E trazer a utilização do corpo e esporte como prazer. Objetivo Especifico 1. Identificar e aplicar as regras básicas do Basquete e…

ENSINO HABILITAÇÃO DA Licenciatura GRADUAÇÃO OPÇÃO 2012 DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL Departamento de Educação Física – Aparecido Lourenção IDENTIFICAÇÃO CÓDIGO DISCIPLINA SERIAÇÃO IDEAL HANDEBOL NA ESCOLA 1 ano OBRIG/OPT/EST. PRÉ E CO-REQUISITO 1º SEMESTRE Obrig . 1º semestre CRÉDITOS CARGA HORÁRIA DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA TOTAL TEÓRICA PRÁTICA TEOR/PRÁT. OUTRAS 04

educação física de 1ª a 4ª série do ensino fundamental em escolas estaduais, ocasionando “atraso” no crescimento e desenvolvimento do aluno. Contudo, apesar dos fatores prejudiciais, o professor deve arregaçar as mangas e desenvolver dignamente seu trabalho. 3.1.1.4 Iniciação Esportiva como conteúdo da Educação Física Escolar Segundo Alves (2005), a iniciação esportiva para crianças que estudam na 5ª e 6ª série tem inúmeros objetivos, sendo um deles o de contribuir com a…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: HANDEBOL: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS SÃO PAULO 2013 Victor Ferrarini RA: B4141B9 André Luis Pires Santos RA: B41JCA0 Aristeu do Nascimento Britto RA: A6628A-1 Fernanda Feliciana de Jesus RA: B26687-2 Gabriel Lemos Prina RA: B39429-3 Guilherme Mitsuaki Fujinohara RA: T397JH-6 Júlio Cézar de…

e agilidade. Atitudinal: - Respeito com os colegas de sala; -Respeito entre aluno professor e professor aluno; - Cooperação entre os alunos menos habilidosos; - Participação nos trabalhos em grupos e individuais. - Aulas orais e de exposição; - Atividades orais e escritas; - Debates; - Vivências corporais; - Trabalhos em grupos e individuais; - Exposição de slides, vídeos e documentário; - Filmes; - Jogos pré-desportivos em aulas práticas; - Seminários; - Produção de texto em dupla; -…