Trabalho De Fundamento Das Ciências Sociais Aulas 2 A 6

habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Desenvolver o pensamento crítico baseado nos fundamentos da Sociologia por meio do conhecimento das Ciências Sociais.  Capacitar o exercício da profissão para as atuações no cotidiano.  Estabelecer relações com o contexto social, reconhecendo a estrutura e as formas de organização social, suas transformações e expressões. Produção Acadêmica  Elaboração de texto crítico-reflexivo sobre a…

DIREITO Disciplina METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Código Docentes ADJOANE PEREIRA DE SOUZA Semestre I Carga horária H 1 EMENTA Ciência, Conhecimento e Saber. Teoria do Conhecimento. Metodologia Científica, Educação e Procedimentos de Estudo na Universidade. Métodos Científicos. Estratégias de Estudo e Aprendizagem. Diretrizes Metodológicas para Leitura, Análise e Interpretação de Textos. Processos e Técnicas de Elaboração do Trabalho Científico:…

Trabalho de Fundamentos de Economia – GST0012 – Prof. Rogério Rocha Trabalho de Fundamentos de Economia – GST0012 Entregar no dia da AV1 – Vale até 1 ponto 1 - O estudo da economia normalmente é dividido em quatro segmentos: microeconomia, macroeconomia, economia internacional e desenvolvimento econômico. Desta forma podemos afirmar: I-A macroeconomia estuda os grandes agregados do país como Renda Nacional , Produto Interno Bruto, Poupança e etc. II-A Microeconomia trata da formação dos…

Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Filosofia Aplicada ao Serviço Social Coordenação do Curso Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis Autora Andrea Tochio de Antonio Emanuela de Oliveira 2 Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e…

Semestre CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas-aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas-aula I - Ementa Iniciar o aluno no trabalho intelectual alicerçado na busca do conhecimento por meio da aplicação da metodologia científica. Capacitar o aluno a utilizar os instrumentos necessários à busca de informação, mostrar os tipos de pesquisa científica, apresentar os instrumentos para coleta de dados e propiciar as bases necessárias para a compreensão dos fundamentos da metodologia…

ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Ciências Sociais Profª. Andrezza Karina Domingues andrezza.domingues@sumare.edu.br DINÂMICA DE APRESENTAÇÃO (Nome, qual sua ocupação, uma potencialidade, uma fragilidade e o que gosta de fazer) QUAL A MINHA EXPECTATIVA EM RELAÇÃO À DISCIPLINA CIÊNCIAS SOCIAIS PLANO DE ENSINO PLANO DE ENSINO Disciplina: Ciências Sociais Módulo C.H. 47 Horas EMENTA O estudo da Antropologia, da Sociologia, da Ciência Política para, a…

SEMESTRE:1 º PROF PATRÍCIA ALVES DE OLIVEIRA I – IDENTIFICAÇÃO Instituição: Rede de Ensino DOCTUM Curso: Direito Disciplina: CIÊNCIA POLÍTICA Carga horária semestral: 80 H/A Carga horária semanal: 4 H/A II. EMENTA Ciência Política: Natureza, definições e evolução Histórica. Relações da Ciência com a Economia, e com as demais ciências sociais. A Estrutura Política: Os clássicos da Política. Da Política da Antiguidade até a Política Contemporânea. O Estado,…

PEDAGOGIA ATPS FUNDAMENTOS SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIAMODALIDADE A DISTÂNCIA Atividades Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito. Para conclusão da disciplina de “Fundamentos Sociológicos da Educação” sob orientação do Professor: Ma. Mariciane Mores Nunes. SUMARÉ 2014 2 SUMÁRIO 1- Introdução.....................................................................................................4 2-…

Introdução O trabalho de estágio de observação de prática de Ensino de Educação Infantil que foi desenvolvido com crianças de quatro á cinco anos, apresenta os procedimentos pedagógicos dos educadores em sala de aula para com os seus alunos. A realização metodológica dos educadores é desenvolvida através do referencial pedagógico desenvolvendo a socialização para obterem melhores resultados. Com o objetivo de levantar as principais dificuldades dos alunos no desenvolvimento das suas habilidades

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA DIRETORIA DO CAMPUS JOÃO PESSOA DIRETORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR UNIDADE ACADÊMICA DE GESTÃO E NEGÓCIOS CURSO SUPERIOR DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PLANO DE ENSINO UNIDADE CURRICULAR: FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO Período letivo: 1º Período Carga Horária: 67 horas-aula Créditos: 04 Pré-requisito (s): Não existe Terminalidade/Certificação: Não existe 1. BASES TECNOLÓGICAS (EMENTA): O que os…