Trabalho De Estágio Básico Supervisionado Em Psicologia E

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA CAMPUS CABO FRIO CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA PROF RELATÓRIO DO ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO I POR Cabo Frio RELATÓRIO DO ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO I Trabalho apresentado ao curso de Psicologia da Infância e Adolescência do

NUAPE CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA COMUNITÁRIA PROFESSOR: EMANOEL JOSÉ BATISTA DE LIMA RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO TERESINA (PI) DEZEMBRO/2014 ANA VIRGÍNIA AURICÉLIA SABÓIA DE SOUSA KARINE BARROS GOES DE OLIVEIRA MARIA ALICE VASCONCELOS ASSUNÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado à disciplina de Estágio Básico VI: Práticas em Psicologia Comunitária , do curso de Psicologia da…

CONFIRA O VALOR CONFIRA A MATRIZ CURRICULAR Informações Complementares: Estágio Curricular Supervisionado (básico e específico) e Supervisão de Estágio fora do horário regular de aula, No 10º semestre, opção por um dos dois núcleos, que correspondem às ênfases curriculares adotadas pelo curso: Núcleo de Processos de Prevenção e Promoção da Saúde no Contexto Institucional ou Núcleo de Processos de Prevenção e Promoção da Saúde na Clínica Ampliada. INSCRIÇÕES ABERTAS Dúvidas?…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA MANUAL DE ESTÁGIO BÁSICO EM AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PSICODIAGNÓSTICO III NORMAS DE FUNCIONAMENTO, PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS E ACADÊMICOS 4ª Edição 1º semestre de 2009 UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Chanceler Augustus Nicodemus Gomes Lopes Reitor Manassés Claudino Fonteles Vice Reitor Pedro Ronzelli Júnior

PERÍODO PORTUGUÊS INSTRUMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA I METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS BÁSICOS DA SOCIOLOGIA ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA SEMINÁRIOS AVANÇADOS I CH 45 60 60 60 45 60 30 45 TOTAL 405 DISCIPLINAS 2º PERÍODO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO TEORIAS DA EDUCAÇÃO SOCIOLOGIA DA RELIGIÃO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA FUNDAMENTOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS E…

FEDERALISMO E CENTRALISMO, MODERNIDADE, MODERNIZAÇÃO E MODERNISMO, IGREJA E PODER, CIDADANIA, MOVIMENTOS SOCIAIS NO CAMPO E NA CIDADE, NACIONALIDADE E IDENTIDADE. História do Brasil 4 AUTORITARISMO E DEMOCRACIA, INDUSTRIALIZAÇÃO, NACIONALIZAÇÃO, TRABALHO E TECNIFICAÇÃO, PARTIDOS POLÍTICOS, RELAÇÕES INTERNACIONAIS, CIDADANIA, NACIONAL DESENVOLVIMENTISMO, DITADURA MILITAR E PRÁTICAS POLÍTICAS, IGREJA E PODER, MOVIMENTOS SOCIAIS NO CAMPO E NAS CIDADES, A TRANSIÇÃO DEMOCRÁTICA EM DEBATE,…

Contábeis - Curso superior em Ciências Contábeis SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1. OBJETIVO DO CURSO 1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2. PERFIL DO EGRESSO 3. MATRIZ CURRICULAR 4. ORGANIZAÇÃO DO CURSO E MATRIZ CURRICULAR 5. Estágio Curricular 6. Estágio Profissional (Não Curricular) 7. Trabalho de Conclusão de Curso 8. Atividades Complementares 2 3 3 4 6 8 18 20 20 21 9. Laboratórios de Prática Contábil e Laboratório de Prática de Guia de Percurso Perícia 22 1 Curso de Ciências…

CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO – processos sociais Profª: Ms LÚCIA MARIA DOS SANTOS BARRETO ESTÁGIO: 3º - DATA: 09/12/2013 - PERÍODO: 3º - TURMA:“B” ALUNA: DEYSIANE TEREZA DA SILVA RESENHA CRÍTICA A violência escolar e a crise da autoridade docente GROPPA, Júlio. A violência escolar e a crise da autoridade docente. Cadernos Cedes, São Paulo, ano XIX, nº 47, dezembro/98. Júlio Groppa, mestre e doutor em Psicologia Escolar pelo Instituto de…

UNITAU UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ “Estágio Supervisionado Básico 1” 2010 UNITAU UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ “Estágio Supervisionado Básico 1” “Realidades Regionais nas Interfaces dos Processos Psicológicos” INTRODUÇÃO TEMA: MOTIVAÇÃO O estágio supervisionado básico um sob a supervisão da professora Rosa Maria Frugoli Máximo Pimenta desenvolve um projeto: “Realidades Regionais nas interfaces dos processos…

PROJETO INTERDISCIPLINAR III Trabalho pedagógico na escola: aspectos estruturais e de funcionamento 1 – Justificativa O 3º período tem como eixo temático Trabalho pedagógico na escola. Seu objetivo é embasar o entendimento das condições estruturais e de funcionamento da escola, bem como as especificidades das ações pedagógicas, seja em sala de aula ou na gestão. Para tanto, parte-se do entendimento de que a escola é um espaço institucional básico do sistema escolar que tem como função