Trabalho De Economia Para A Av1

GST 0063 TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO Questionário para AV1 (FINAL) 1) Quais as principais abordagens da Administração? R: Clássica, Humanística, Estruturalista, Neoclássica, Comportamental, e Sistêmica. 2) Dentro do Jargão administrativo que se entende por TEORIA? R: São explicações, interpretações, ideias ou proposições sobre a Administração e as organizações. 3) Dentro do Jargão administrativo que se entende por ABORDAGEM? R: Também chamado de enfoque ou pensamento, é um…

Avaliação: CCJ0012_AV1_201002081351 » DIREITO AMBIENTAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201002081351 - VINICIUS MAXIMO DA ROCHA Professor: ARNALDO GOLDEMBERG SILVIA MARIA DE MACEDO COSTA RODRIGUES Turma: 9014/AM Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1 Data: 06/10/2014 16:26:34 1a Questão (Ref.: 201002247693) Pontos: 0,5 / 0,5 O Direito Ambiental busca a fruição verdadeiramente coletiva e democrática do ambiente, em cumprimento do direito à…

Avaliação: GST0225_AV1_201201749387 » TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Turma: 9009/AJ Nota do Trab.: 0 1a Questão (Ref.: 201201881523) Nota de Partic.: 1,5 Data: 12/04/2014 14:00:33 Pontos: 0,0 / 0,5 Analise as proposições abaixo sobre Conhecimento e Capital Intelectual: I - Entende-se como Conhecimento a soma de todos os pensamentos, criações e invenções da mente humana. O "conhecimento" não se…

FUNDAMENTOS DE ECONOMIA – EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES - AV1 EXERCÍCIOS DE MULTIPLA ESCOLHA 1. Suponha um aumento de preço de um bem cuja procura seja elástica com relação ao seu preço (coeteris paribus). A demanda do consumidor com este produto tende a: a. Aumentar. b. Diminuir. c. Aumentar indefinidamente. d. Diminuir indefinidamente. e. Não se alterar. 2. Quando lidamos/utilizamos temas ou assuntos como solo, subsolo, agua (rios, oceano etc.) clima, energia solar estamos tratando do…

Avaliação: GST0225_AV1_201001016181 » TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201001016181 - MANOEL AMORIM BARROS NETO Professor: ANTONIO CARLOS CARVALHO DE ALMEIDA Turma: 9005/AE Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1 Data: 16/04/2014 20:30:04 1a Questão (Ref.: 201001260912) sem. N/A: Conhecimento Pontos: 0,5 / 0,5 Após entender o valor de conhecimento (o ativo mais importante numa empresa)…

Av1 pedagogia em espaço escolares e não escolares 1)Importante entendermos que o Curso de Pedagogia fornece ao acadêmico, possibilidades de conhecer a realidade em que se insere o processo educativo, a partir da contribuição das demais ciências. Atualmente vários estudos que tratam sobre a organização do trabalho pedagógico, chamam a atenção do professor sobre a importância de reflexão sobre a própria prática. A prática reflexiva, não se limita ao estudo disponibilizado apenas pela…

h Revisão dos Conteúdos Abordados Aplicação da 1a Avaliação Teórica. 5 2 h Entrega e Correção da 1ª Avaliação Teórica. Divisão dos Acadêmicos em Grupos para a Realização do Trabalho de Pesquisa. 2ª Oportunidade da 1ª Avaliação. 7 4 6 h 4 h Trabalho de Pesquisa. Participação no 650 Congresso Brasileiro de Enfermagem/Enfermagem da UNIGRANRIO em Movimento. 1/2 3 h 3 3.1 3.2 Atendimento ao Paciente Vitima de Trauma.…

PETRÓLEO E GÁS DISCENTE: VICTOR ALMEIDA FERREIRA Mercados e tendência do polo petroquímico no Brasil. SALVADOR 2013 VICTOR ALMEIDA FERREIRA Mercados e tendência do polo petroquímico no Brasil. Trabalho individual, apresentado a Estácio como requisito para obtenção de nota da AV1 da disciplina Fundamentos da Petroquímica do curso de Petróleo e Gás, sob a orientação geral do Profº Lazaro Santos. SALVADOR 2013 Sumário 1 | Introdução | | 2 | Petroquímica…

processo de luta de classes. Para ele, em todas as épocas vividas pela humanidade existiu a luta entre classes de produtores e não-produtores. Os produtores são aqueles que possuem a força de trabalho, ou seja, a capacidade e as condições para trabalhar. Os não-produtores são aqueles que não exercem a força de trabalho, mas possuem os instrumentos, as ferramentas, as máquinas, as instalações, a matéria-prima e o investimento, ou seja, os meios de produção. Portanto, Marx fundamenta a sua…

discussão e solução dos casos em sala de aula, com o professor, o aluno deverá aperfeiçoar o seu trabalho, utilizando, necessariamente, citações de doutrina e/ou jurisprudência pertinentes aos casos. (4) A entrega tempestiva dos trabalhos será obrigatória, para efeito de lançamento dos graus respectivos (zero a um), independentemente do comparecimento do aluno às provas. (a) Caso o aluno falte à AV1 ou à Av2, o professor deverá receber os casos até uma semana depois da prova, atribuir…