Trabalho Atividade Colaborativa Aula 3 O Caminho Da Sustentabilidade

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nossos alunos divulgada para toda a comunidade escolar em formato de Blog e transform-los em multiplicadores de conhecimentos, valores e atitudes ambientais necessrias e urgentes ao desenvolvimento sustentvel de nosso planeta. Educar para a sustentabilidade, conforme a Agenda 21, implica na construo de acordos e compromisso tico das geraes atuais em relao ao futuro (...) (p. 7) na promoo de mudana de comportamento do individual para o coletivo e de novos hbitos de consumo. Educar com…

AULA 1 TEMAS PROPOSTOS O que é mídia? O que funciona como mídia? O que são os veículos de comunicação? Como cumprem suas funções? Que investimentos necessitam para cumprir suas funções? A “quê”/ a “quem” a mídia serve? OBJETIVOS - Pesquisar o significado do vocábulo no dicionário e definir o conceito de mídia. - Identificar tudo que funciona como mídia: de simples placas e faixas artesanais, camisetas e panfletos, carro de som, passando pelas peças publicitárias até os veículos…

opera em 16 países das Américas e ocupa, isoladamente, a 4a posição – em termos de volume – dentre as maiores cervejarias globais. Os projetos do AMBEV recicla se dividem em 3 eixos de atuação: Educação Ambiental Apoiamos ONG's em suas atividades e eventos. Tambem realizamos palestras, caminhadas ecológicas e atividades educativas em escolas Apoio as Cooperativas e pontos de entrega voluntaria de resíduos: Auxiliamos cooperativas a melhorar a gestão do seu negocio e,…

PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL LUDICIDADE / FORMAÇÃO DE PROFESSOR SINOP 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA HOZANA ORELLI BENOSSI – RU - 158307 ANO – 2006/7 A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL LUDICIDADE / FORMAÇÃO DE PROFESSOR Trabalho apresentado à disciplina de Infância e Ludicidade, no Curso de Pedagogia a distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutora: Centro Associado: Sinop. SINOP 2009 SUMÁRIO 1…

disciplinas. 3. O tema não deve estar centrado no ensino de informática. O computador e a Internet devem ser utilizados na justa medida em que forem úteis ao desenvolvimento do projeto. Etapa 2 – Definição dos objetivos gerais Na escolha do tema já se deve procurar definir os objetivos gerais do projeto: 1. O que a escola pretende alcançar com o projeto? 2. O que o projeto deve mudar na escola em termos de formas de trabalho, modalidades de aprendizagem e envolvimento dos alunos?…

Aula-tema 2: O mundo do trabalho O trabalho é existente desde a pré-história, pois o homem sentia necessidade de dividir tarefas essências para a existência, por se alimentava través da caça e farturas que a natureza oferecia. Mais desde os tempos remotos o trabalho é necessário e sabemos que para chegar ate hoje os conceitos de trabalho mudou bastante, mais a pré-história originou o grande começo, o trabalho por ser fundamental ele só veio a evoluir. Para isso temos a seguinte…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula 1 – Conceitos Fundamentais Avaliação Ecossistêmica do Milênio (AEM) – estudo publicado pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2005 que avaliou os efeitos da ação humana sobre o meio ambiente. Alertou a sociedade para a necessidade de conservação, manejo e uso sustentável dos ecossistemas e dos serviços ambientais. Sugeriu que esforços coordenados dos setores governamentais, empresariais e da sociedade civil precisam ser mobilizados para melhor

A comunicação na sala de aula Compartilhamos abaixo planos de aula da coordenadora pedagógica Carla Lopes, publicados no portal Onda Jovem e na edição 8, de julho de 2007. O tema das aulas era Comunicação. A idéia de Carla era propor atividades para analisar e debater com jovens a criação do espaço cidadão e a formação de identidades na mídia. Na época em que os planos foram publicados, ela era professora do Colégio Estadual Professor Sousa da Silveira, no Rio de Janeiro e havia desenvolvido

Atividade dissertativa! Questão 1) Conhecido como novo paradigma, o Desenvolvimento Sustentável é um modelo de desenvolvimento que permite à sociedade distribuir seus benefícios econômicos e sociais, assegurando a qualidade ambiental para as próximas gerações.A velocidade da globalização fez com que surgisse uma enorme preocupação para os cientistas da área ecológico-ambiental, perante a capacidade do planeta em suportar a evolução da existência humana e a exploração dos seus recursos