Trabalhando Em Sala De Aula Com Romero Brito

ineficientes; 3. indiferença aos saberes e às práticas de leitura e de escrita dos estudantes; 4. indefinição de finalidades das práticas docentes escolares; 5. aulas e projetos pedagógicos descontextualizados, baseados nas gramáticas tradicionais; dos quais fazem parte os exercícios classificatórios, partindo ou não de textos; 6. aulas sem uma sequência que pareça lógica ao estudante na exposição e apresentação de 8 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE…

Francisco, São Jorge, Três Águas, Gurucaia e Água do Lambedor. 1.4 ESPAÇO FÍSICO A Escola Estadual Bento Munhoz da Rocha Neto – Ensino Fundamental é uma escola com a seguinte estrutura física de :  08 salas de aulas atualmente reformadas.  Uma sala específica para direção, uma cozinha, uma quadra de esporte, um almoxarifado, duas saletas e dois banheiros.  biblioteca em constante funcionamento com bons livros, autores diversos em…

de maneira critica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o dialogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas; • Desenvolver o interesse pelas descobertas feitas por meio de situações concretas na sala; • Enfrentar e compreender novas situações; • Transmitir valores como: noções de cidadania, respeito ao próximo, disciplina e solidariedade. • Despertar o interesse pelas descobertas feitas durante as atividades; • Participar das…

(UFRN) e Afonso Celso Scocuglia (UFPB) Centro-Oeste: Silvia Helena Andrade de Brito (UFMS) e Nicanor Palhares de Sá (UFMT) Sudeste: Maria de Lourdes de A. Fávero (UFRJ) e José Carlos de Souza Araújo (UFU) Sul: Maria Thereza Santos Cunha (UDESC) e Marcus Levy Bencosta (UFPR) Secretaria Centro de Memória da Educação Faculdade de Educação Universidade de São Paulo Av. da Universidade, 308 - Bloco B Terceira Fase - Sala 40 CEP 05508-900 São Paulo-SP Tel.: (11) 3091-3194.…

ambiental. Também ministra aulas de metodologia Daniella Messa e Melo Cruz ESPECIALISTA Graduada em Psicologia, especialista em psicopedagogia, formação em terapia relacional sistêmica. Atua nas áreas relacionadas com a Psicologia Educacional e também na área de Relações Familiares. Djenane Soares Alves MESTRE Graduada em artes plásticas e visuais, mestra em educação (currículo e formação de professores) Atua principalmente na área de arte e educação Dorival Rosa Brito…

br SUMÁRIO 9 / PREFÁCIO CULTURA ESCOLAR E INCLUSÃO 15 / COMUNIDADE SURDA: a questão de suas identidades Elias Souza dos Santos 27 / A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: uma análise de seu acesso e permanência Telma Brito Rocha Theresinha Guimarães Miranda 39 / REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO LINGUÍSTICA NO CONTEXTO ESCOLAR Iara Rosa Farias Antonio Fernando Santos Érica Bastos da Silva 49 / A PERCEPÇÃO DA TRIBO INDÍGENA PANKARARÉ SOBRE O ÍNDIO COM…

programas de tipo “Iniciação Científica”, o Programa PET impunha o compromisso de integração dos envolvidos (estudantes e professor) no cotidiano do Departamento, este qualificado como local de trabalho permanente e não somente de passagem rumo às salas de aula. Isso não representou, em si mesmo, novidade num meio acadêmico como o nosso, cuja vitalidade resulta de bem sucedidas trajetórias partilhadas por orientadores e orientandos, envolvendo freqüentemente percursos que começam na…

Andréa Kluge Pereira Cecília Correia Lima Elizangela Carvalho dos Santos Jane Cristina da Silva José Ricardo Albernás Lima Lucineide Bezerra Dantas Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Equipe de Apoio Administrativo Gabriela Brito de Araújo Gislenilson Silva de Matos Neiliane Caixeta Guimarães Paulo Roberto Gonçalves da Cunha Coordenação da obra Gabriele Cornelli Marcelo Carvalho Márcio Danelon Autores Filipe Ceppas Gabriele Cornelli João Carlos Salles…

concessão da bolsa de pesquisa que permitiu a realização deste trabalho e da bolsa de doutorado sanduíche que me possibilitou passar um ano em Paris, na École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), sob a orientação do professor Roger Chartier. As aulas, textos e sugestões do professor Chartier tornaram-se a maior inspiração deste trabalho e, a sua generosid ade, o maior exemplo para minha atuação profissional. O período passado em Paris, além de muito profícuo para o…

Andréa Kluge Pereira Cecília Correia Lima Elizangela Carvalho dos Santos Jane Cristina da Silva José Ricardo Albernás Lima Lucineide Bezerra Dantas Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Equipe de Apoio Administrativo Gabriela Brito de Araújo Gislenilson Silva de Matos Neiliane Caixeta Guimarães Paulo Roberto Gonçalves da Cunha Coordenação da obra Gabriele Cornelli Marcelo Carvalho Márcio Danelon Autores Filipe Ceppas Gabriele Cornelli João Carlos Salles…