Tomas De Aquino E A Educação Feudal

objetivo da filosofia cristã; suas principais correntes (patrística e escolástica) e seus respectivos expoentes . Enfatizar as ideias de Santo Agostinho e Santo Tomás de Aquino em relação ao conhecimento e à justiça. Abordar a discussão sobre o mal (obra: As Confissões) de Santo Agostinho. Abordar as ideias das principais obras de Santo Tomás e dar destaque a discussão sobre as provas da existência de Deus (texto do Danilo Marcondes, na apostila, aborda as cinco provas da existência…

Império Carolíngio, com a ascensão do feudalismo, o mundo ocidental entrou em um processo de secularização, entre os séculos X e XI. O que acabou por se estender ao próprio clero, quando os bispos ganharam o poder de verdadeiros senhores feudais, muitos nobres vindos da aristocracia acabaram ocupando cargos eclesiásticos. Através de prestígio e influências políticas, o clero rural foi formado, em grande parte, por servos libertos, os quais muitos eram casados ou até…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO 1. Qual foi a influência da cultura grega sobre a educação? (mais de 1 página) A cultura grega tem grande influência para a educação, sobretudo a educação ateniense universalizada pelos romanos, e ainda hoje tem grande influência sobre a continuidade da educação. Isto se destaca nas ideias educativas e formas de realizar ideias através de conteúdos educativos privilegiados. A cultura grega teve muita importância para a educação,…

Fundamentos Da Educação HistóRia Da EducaçãO - Presentation Transcript 1. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Curso de Complementação Pedagogia Disciplina: História da Educação Elaborado por: Patrícia Cássia Duarte Eco - Pedagoga / Ano 2007 E-mail: [email_address] 2. PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO Na educação grega era exigido que o ensino estimulasse as competições, as virtudes guerreiras para estimular a superioridade frente os povos conquistados. Os gregos deram enorme valor à arte, à literatura, às

(Nascimento de Sócrates) 470/469 Morte 399. Foi marcado pela democracia que dava a igualdade a todos nas “polis” (Cidades) dando direito à participação no governo e ainda pela mudança na educação grega já que as pessoas precisavam saber falar e induzir as demais. Surgimento dos Sofistas – (Górgias; Abdera Leontinos) A educação tinha o objetivo de formar um cidadão pleno, para atuar politicamente. Os jovens devem falar bem (retórica) Pensar e manifestar suas qualidades artísticas. …

o Império Romano do Ocidente. Essa época estende-se até o século XV, com a retomada comercial e o renascimento urbano. A Idade Média caracteriza-se pela economia ruralizada, enfraquecimento comercial, supremacia da Igreja Católica, sistema de produção feudal e sociedade hierarquizada. Estrutura Política Prevaleceu na Idade Média as relações de vassalagem e suserania. O suserano era quem dava um lote de terra ao vassalo, sendo que este último deveria prestar fidelidade e ajuda ao seu…

associação  Liberdade de profissão  Liberdade de ação  Liberdade sindical  Direito de greve 2. Direitos de Crédito: são poderes de reclamar alguma coisa, são contraprestações positivas, em geral prestações de serviço (ex. direito ao trabalho, educação e saúde). 3. Os direitos de situação: são poderes de exigir um status. Seu objeto é uma situação a ser preservada ou restabelecida. Por exemplo o direito ao meio ambiente (sadio) e de modo geral os direitos da terceira geração.…

cidade e os estudantes puderam retomar o então arruinado seminário. Karol e outros seminaristas ofereceram-se para limpar o seminário. Foi ordenado padre em 1 de novembro de 1946, seguindo os estudos foi para Roma Pontifícia Universidade Santo Tomás de Aquino,52 53 onde ele conseguiu a sua licenciatura e logo doutorado em Teologia e em 1954 obteve o segundo doutorado agora em Filosofia. Retornou para a Polônia em 1948 com sua primeira tarefa pastoral próximo de Cracóvia. Em 1949 foi…

reflexão que vão permitir aprofundar as questões que cada dia angustiam o ser humano ou, então, formular novas questões que dinamizem o potencial cognitivo do homem. Algumas dessas áreas de estudo são: ➢ Filosofia da História; ➢ Filosofia da Educação; ➢ Filosofia Social; ➢ Filosofia da Ciência; ➢ Filosofia do Direito; ➢ Filosofia da Linguagem; ➢ Hermenêutica; ➢ Filosofia da Mente; ➢ Fenomenologia; ➢ Existencialismo; ➢ Filosofia Oriental; ➢ Filosofia…

lugar, dantes escondido, figurando tão somente na clandestinidade do espírito, já que não havia chegado a hora de seu despertar para a história da ciência. É, pois na mente dos assim chamados professores da sabedoria4, que as discussões acerca da educação humana ganham destaque, cuja proposta evoca uma reflexão sobre os problemas humanos, dos tipos, morais e políticos, numa atmosfera educativa de múltiplas faces, mostrando um caráter de clareza, vivacidade e sensibilidade…