Processos administrativos

Questão 1: Qual das cinco alternativas NÃO fere o princípio de que a língua padrão é apenas uma das variações linguísticas? Alternativas: Não converse muito com ele, pois ele não sabe falar português e vai acabar te influenciando. Nossa, como ele fala feio! Nóis vai? Onde já se viu isso? Ô, menino! Não é poblema que se fala, é PROblema! Quando ele me disse que tinha chego, eu fiquei pensando no fenômeno linguístico sobre o uso desse verbo. Você já notou como ele não sabe gramática? Questão 2: Encontre a alternativa em que NÃO se encontra uma característica da Língua FALADA. Alternativas: Expressões populares. Expressões regionais. Gírias. Incorreções gramaticais. Objetividade. Questão 3: Identifique a alternativa referente a uma realização da Gramática Normativa. Alternativas: A diretora que eu falei dela esteve presente na reunião do conselho administrativo. Antes de os presidenciáveis terem chego do debate, eu já os aguardava à porta do saguão. Os pais cujos filhos não trouxeram lanche podem adquiri-lo na cantina. Quando a gente avisar, podes iniciar o processo de leitura. Se nós não fôssemos atraídos pelas imagens do aparelho de televisão, eu deixaria de assistir os programas mais sérios. Questão 4: Assinale o nome dos fatores relacionados ao tipo de variação linguística que acontece dependendo da situação em que nos encontramos. Alternativas: Fatores contextuais. Fatores culturais. Fatores naturais. Fatores profissionais. Fatores regionais. Questão 5:…

1) Qual das cinco alternativas NÃO fere o princípio de que a língua padrão é apenas uma das variações linguísticas? Alternativas: a)Não converse muito com ele, pois ele não sabe falar português e vai acabar te influenciando. b)Nossa, como ele fala feio! Nóis vai? Onde já se viu isso? c)Ô, menino! Não é poblema que se fala, é PROblema! d)Quando ele me disse que tinha chego, eu fiquei pensando no fenômeno linguístico sobre o uso desse verbo. Alternativa assinalada e)Você já…

23:59 Questão 1: Qual das cinco alternativas NÃO fere o princípio de que a língua padrão é apenas uma das variações linguísticas? Alternativas 1 - Não converse muito com ele, pois ele não sabe falar português e vai acabar te influenciando. 2 - Nossa, como ele fala feio! Nóis vai? Onde já se viu isso? 3 - Ô, menino! Não é poblema que se fala, é PROblema! 4 - Quando ele me disse que tinha chego, eu fiquei pensando no fenômeno linguístico sobre o uso desse verbo. 5 - Você já…

Questão 1: Nota: Não gerada Qual das cinco alternativas NÃO fere o princípio de que a língua padrão é apenas uma das variações linguísticas? Alternativas 1 - Não converse muito com ele, pois ele não sabe falar português e vai acabar te influenciando. 2 - Nossa, como ele fala feio! Nóis vai? Onde já se viu isso? 3 - Ô, menino! Não é poblema que se fala, é PROblema! 4 - Quando ele me disse que tinha chego, eu fiquei pensando no fenômeno linguístico sobre o uso desse verbo. 5 - Você…

2- 5 objetividade 3-3 - Os pais cujos filhos não trouxeram lanche podem adquiri-lo na cantina 4-1- fatores contextuais 5-4 - Intenção falante-ouvinte 6-3 - O autor do texto utilizou as expressões “oceano negro” e “há tempos guardados dentro de uma gaveta velha de uma cômoda esquecida”, ressaltando o sentido conotativo, figurado das mesmas. 7-1 - I – improvisação, II – cautela; III – punição; IV – garantia; V – solidariedade. 8-1 - O comércio ilícito da fauna silvestre, atividade de…

Av - Escreva Bem - Língua 22/12/2012 23:00 Conceito: Muito Bom Cabeçalho Questão 1: Nota: Insuficiente Qual das cinco alternativas NÃO fere o princípio de que a língua padrão é apenas uma das variações linguísticas? Alternativas 1 - Não converse muito com ele, pois ele não sabe falar português e vai acabar te influenciando. 2 - Nossa, como ele fala feio! Nóis vai? Onde já se viu isso? 3 - Ô, menino! Não é poblema que se fala, é PROblema! 4 - Quando ele me disse que tinha…

sinhô dos pobre qui mora nas redondeza”??? Falar assim não demonstra sempre que a pessoa não tem escolaridade. Também, não ter escolaridade não pressupõe que as pessoas falem assim. Contudo, o que pode ser “geral” é a opinião sobre esses modos de falar: “ele não sabe português”, “ele não sabe falar”, “ele fala errado”, “ele fala feio”. Vamos analisar friamente cada uma das opiniões? “Ele não sabe português” nos faz pensar que o que essas pessoas falaram e que, garanto, você também…

Luiz TatÍf A aquisição da linguagem 211 Raquel Santos 1 Prefácio José Luiz Fiorin “ O mistério da idéia incorporada à matéria fônica, o mistério da palavra, do símbolo lingüístico, do Logos, um mistério que pede para ser elucidado. “ Roman Jakobson “Minha pátria é minha língua.” Fernando Pessoa Um curso de Letras é o lugar onde se aprende a refletir sobre os fatos lingüísticos e literários, analisando-os, descrevendo-os e explicando-os. A análise, a descrição e a explicação…

Texto sobre falácias não-formais 49 9. CONCEITO DE REVISÃO E EDIÇÃO DE TEXTOS E COMO SIMPLIFICAR TEXTOS INFORMATIVOS 67 10. CORRESPONDÊNCIA EMPRESARIAL 68 10.1 Currículo 75 10.2 Requerimento 79 10.3 Ata 80 1. ESTRATÉGIA DE LEITURA DE OLGA MOLINA Objetivo Desenvolver a habilidade de ler textos técnico-informativos. Passos 1. Registrar, por escrito, o título e subtítulos do texto. Dessa forma, já se visualiza o esquema seguido pelo autor. 2. Formular perguntas sobre o texto,…

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