Tipler Cap 7

de Corrente Contínua (DC): conhecidos por seu controle preciso de velocidade. São motores de custo mais elevado e, além disso, precisam de uma fonte de corrente contínua, ou de um dispositivo que converta a corrente alternada comum em contínua. 7 • Motores universais: esse motor pode funcionar tanto com alimentação DC como AC. Um verdadeiro motor elétrico DC não aceita alimentação AC (essa inverte o sentido da corrente a cada meio ciclo e isso apenas causaria trepidações);…

saturado e de vapor saturado. # Pressão crítica = Pc # Temperatura crítica = Tc # Volume específico crítico P, v, T - Projeções planas Diagramas de Fase: Ponto triplo # Temperatura: Tpt = 273,16 K # Pressão: Ppt = 0,6113 kPa Água = 7 formas cristalinas diferentes (gelo) P - v - Diagrama: Muito útil para esquematizar a solução de problemas. T - v - Diagrama: Figura 3.3 (ref.1). Mudança de Fase. Uma fase é definida como uma quantidade de matéria totalmente…

física / Roberto Leon Ponczek. - Salvador : EDUFBA, 2009. 352 p. : il. ISBN 978-85-232-0608-6 1. Spinoza, Benedictus de, 1632-1677. 2. Física - Filosofia. 3. Metafísica. 4. Física - Estudo e ensino. 5. Causalidade (Física). 6. Relatividade (Física). 7. Conservação da natureza. I. Título. CDD - 110 EDUFBA Rua Barão de Jeremoabo, s/n, Campus de Ondina, 40170-115, Salvador-BA, Brasil Tel/fax: (71) 3283-6164 www.edufba.ufba.br | edufba@ufba.br Ponczek_Deus ou seja a natureza.pmd…

habilidades intelectuais 4.3. Na dimensão das atitudes 5. PERFIL PROFISSIONAL 6. CAMPOS DE ATUAÇÃO 6.1.Geociências aplicadas 6.2.Agrologia, dasologia e fitologia 6.3.Engenharia e tecnologias florestais 6.4.Meio ambiente 6.5. Socioeconomia florestal 7. PROPOSTA PEDAGÓGICA 8. PROPOSTA CURRICULAR 8.1. Desenvolvimento e planejamento das aulas 8.2. Estrutura Curricular 8.3. Ementas das disciplinas 8.3.1. Disciplinas obrigatórias 8.3.2. Disciplinas optativas 8.3.2.1.…

. 5.5. Diretriz Curricular................................................................................................... 5.5.1. Núcleo de Conteúdos Básicos.................................................................... 4 4 5 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 9 10 10 11 11 11 11 12 13 2 Grupo de Produção Acadêmica de Ciências Agrárias, Biológicas e Engenharias 5.5.2. Núcleo de Conteúdos Profissionais Essenciais....................................... 5.5.3. Núcleo de…

continuidade complementar 4. Regras de derivação II. Noções de Lógica 5. Função derivada e derivada de ordem 1. Proposições e teoremas superior 2. Condição necessária e suficiente 6. Regra da cadeia 3. Princípio de lógica e demonstração por 7. Derivada da função potência absurdo 8. Diferencial 9. Função inversa e sua derivada III. Números Reais 10. Aplicações da derivada 1. Os números reais, módulo e intervalos VIII. Estudo da variação das funções IV. Funções …

sabemos a respeito do mundo físico e sobre os princípios que governam seu comportamento foi aprendido de observações de de fenômenos da natureza" (Sears, 1983, p.3). "As leis da Física são generalizações de observações e de resultados experimentais" (Tipler, 1978, p.3). "A Física, como ciência natural, parte de dados experimentais (...) através de um processo indutivo, formular leis fenomenológicas, ou seja, obtidas diretamente dos fenômenos observados" (Nussenzveig, 1981, p.5). As teses…

Enfraquecida ideologicamente e nos seus apoios tradicionais, a Igreja não tem condições de negociar uma posição de força, um novo pacto com o Estado Republicano que se instala em 15 de novembro de 1889. “A iniciativa está com o Estado que impõe pelo decreto de 7 de janeiro de 1890 a separação entre a Igreja e o Estado”. (FAUSTO, ibidem, p. 277). Várias revoltas estalaram no campo, provenientes da penetração capitalista em tais lugares, e da ruptura das antigas formas de relações de…

Parecer nº 925/08. Autorização CursoTécnico em Secretariado: Processo encontra-se em tramitação. Autorização CELEM: Processo encontra-se em tramitação. 1.1 Horário de Funcionamento e Modalidades de Ensino Horário Modalidades de Ensino MANHÃ 7:30 às 11:50 Ensino Médio Regular; Ensino Médio Profissionalizante Integrado - Secretariado e Administração TARDE 13:10 às 17:30 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental NOITE 19:00 às 22:45 7ª e 8ª séries do Ensino…

Fatores que afetam a solubilidade: íon-comum, íon diverso, pH. 5. Gravimetria. 5.1. Cálculos em análise gravimétrica. 5.2. Determinações gravimétricas. 6. Introdução à volumetria. 6.1. Volumetria de neutralização. 6.2. Volumetria de precipitação. 7. Cátions. 7.1. Classificação em grupos. 7.2. Reações de identificação das principais espécies catiônicas. 8. Ânions. Universidade Federal do Maranhão – UFMA Centro de Ciências Exatas e Tecnologia – CCET Av. Dos Portugueses,…