Ti E A Psicopedagogia

social, as características dos alunos, as especificidades do conhecimento da área e a forma de organização dos conteúdos. No quarto capítulo, é abordada a realidade escolar da Educação Física sob um olhar psicopedagógico onde terá um histórico da psicopedagogia e suas contribuições significativas no processo ensino aprendizagem. A última parte desse trabalho consta de considerações finais a cerca dos temas abordados. SUMÁRIO…

tenha sido com o bem estar e com a opinião dos outros, pouco parava para pensar em meus desejos e anseios. Em 2007 realizei minha colação de Grau no curso de Licenciatura em Computação e, três anos depois, em 2010, conclui minha Pós-graduação em Psicopedagogia. Atualmente estou cursando o Pós-Mba em Liderança que está me oportunizando analisar minha carreira profissional, identificar meus potenciais e aspectos a ser desenvolvidos e aprimorados, com foco na atuação de líder. Iniciei minha…

ocorre a partir da atividade cognitiva de criação de sentido pelo aprendiz. No entanto, cabe questionar, se apenas navegar ou fazer um curso mediado pela Internet seria suficiente para produzir conhecimento? Qual seria a contribuição do uso das TIs, de acordo com a concepção construtivista? Na desconstrução da informação para apropriar-se dela do ponto de vista cognitivo? “No contexto das tecnologias da informação, para produzir conhecimento é preciso antes descontruir a…

Unisinos, Especialista em terapia de família e de casal. Psicóloga da Horta Comunitária Joanna de Ângelis- Novo Hamburgo-RS. marisol@sinos.net TORMAN, Ronalisa - Mestre em Ciências Sociais Aplicadas- UNISINOS, Psicóloga, Especialista em Psicopedagogia; Coordenadora do Curso de Especialização em Teoria Psicanalítica ; Professora da Universidade Feevale. ronalisa@feevale.br Resumo O artigo é oriundo do estágio profissionalizante IV da Universidade Feevale,

JOSANE MIRIAM RODRIGUES A PSICOLOGIA E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DA DISCIPLINA ESCOLAR. Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do Curso de pós-graduação em Psicopedagogia Instutucional. Apresentado ao ISEAP – Instituto Superior de Educação Alvorada Plus, como requisito parcial à obtenção do título de especialista sob a supervisão da orientadora Maria Lucia Baptista. Vargem Grande Paulista

atenção com hiperatividade). Monografia apresentada à FAFIPA – Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – PR, como requisito parcial para a obtenção do título de especialização em Psicopedagogia Instiucional e Clinica. ANDIRÁ– PR 2011 MARIA VERA LUCIA SCHPALLIR …

transportes (tecnologia) Logística para o agronegócio (tecnologia) Logística para o agronegócio - mercado internacional (tecnologia) Marketing Museologia Música Operação e administração de sistemas de navegação fluvial (tecnologia) Pedagogia Pintura Psicopedagogia Publicidade e propaganda Radialismo Rádio e televisão Redes de empresas, associativismo e cooperativismo no agronegócio (tecnologia) Recursos humanos Relações internacionais Relações públicas Secretariado…

oferecidos: MBA Executivo; Tecnologia da Informação; Finanças; Gestão Estratégica de Pessoas; Gestão Comercial; e Gestão Empresarial Educação à distância: Não A quem se destina: Líderes, sucessores, acionistas, empreendedores, CIOS, profissionais de TI, profissionais de finanças e economia, profissionais de RH, profissionais que buscam alto desempenho comercial e nos negócios Qual a duração: De 20 meses a 2 anos Local: São Paulo (Alameda Santos), Angola e in company Horários: Dois…

desembarque, monitoramento de segurança por câmeras e seguranças capacitados. 1.5- FORÇA DE TRABALHO Atuam no colégio profissionais de coordenação pedagógica e orientação educacional, administração e gestão escolar, pedagogos pós-graduados em psicopedagogia, educadores nas áreas de exatas, humanas e biológicas, segurança, limpeza e manutenção. Todos os funcionários do colégio salesiano estão registrados em regime de CLT (Consolidação das Leis do Trabalho), porém ainda dispõem de…

OLIVEIRA AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, TURMA 32 DA ESCOLA MUNICIPAL CORA CORALINA. Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do Título em Especialista no Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional, modalidade à distância, da Faculdade Educacional da Lapa - FAEL.. Orientador Profº Ricardo Assad. Palmas – TO 2009 “Esbarramos o tempo todo na experiência do nosso limite e se não…