Thorndike

desenvolvimento da criança. Diversos estudos demonstraram que o aprendizado numa área em particular influencia muito pouco o desenvolvimento como um todo, colocando em dúvida a validade ao terceiro ponto destacado anteriormente. De acordo com Thorndike, teóricos em psicologia e educação acreditam que toda aquisição de uma resposta em particular aumenta diretamente em igual medida a capacidade global. Os teóricos do desenvolvimento, como Koffka e os gestaltistas afirmam que a…

os principais estudos sobre o condicionamento e a formação de hábitos. Os grandes behavioristas foram Thorndike, Ivan Pavlov, Watson e Sknnier. Ele surgiu em 1913, com Watson, com o objetivo da substituição da consequência pelo comportamento estudantil. Mas na verdade, ele é o porta-voz dessa abordagem, antes dele dois pesquisadores deram os primeiros passos dessa teoria o americano Thorndike e o russo Ivan Pavlov. Historiadores diziam que Watson era um behaviorista ortodoxo que só trabalhava

valor para desenvolvimento estão inter-relacionados desde o primeiro dia de em questão a validade dessa idéia. Demonstrou-se que o aprendizado numa área em particular influencia muito pouco o desenvolvimento como um todo. Por exemplo, Woodworth e Thorndike, adeptos da teoria baseada no conceito de reflexo, observaram que adultos que após treinos especiais conseguiam determinar com considerável sucesso o comprimento de linhas curtas, quase não progrediam na sua competência em determinar o…

rápido crescimento, na vanguarda do sistema capitalista, surgindo as primeiras abordagens ou escolas em Psicologia, que são: Funcionalismo, de William James (1842-1910).Estruturalismo, de Edward Titchner (1867 – 1927).Associacionismo, de Edward L. Thorndike (1947 – 1949). O Funcionalismo Para o Funcionalismo o que importa responder: “o que fazem os homens” e “porque o fazem”. E para responder isto, W. James elege a consciência como o centro de suas preocupações e busca a compreensão de…

constituída pelos seus sentimentos e sensações, que organizados constituem a sua consciência. Associacionismo: foi criado por Edward Lee Thorndike e é resultante de um processo de associação de idéias, das mais simples às mais complexas, resultando assim nas diversas ações humanas. Nesta teoria da aprendizagem, surgiu a lei de causa-efeito, e acerca dela, Edward Lee Thorndike realizou diversas experiências com animais, com vista a conseguir prová-la. Nas suas experiências, ele observou…

que, depois do condicionamento, se segue ao estimulo que antes era neutro. Ex. salivar quando ouve o som da campainha Condicionamento Operante ou Instrumental - Estudado por Thorndike e Skinner, que vão afirmar a existência de uma aprendizagem mais complexa. - Na sequência das suas experiências Thorndike enunciou a Lei do Efeito: uma resposta seguida de um reforço positivo tem mais probabilidade de ocorrer. - Conceitos: Reforço - Estimulo que, por trazer consequências…

de respostas; ela apenas proporciona a oportunidade de ocorrência do reforçamento adicional. A lei da aquisição de Skinner é diferente des visões de Thorndike e Hull sobre a aprendizagem. Skinner não lidava com as consequências do reforço, com as sensações do prazer/dor ou satisfação/insatisfação, como Hull. Enquanto os sistemas de Thorndike e Hull eram explicativos, o de Skinner era descritivo. CONDICIONAMENTO OPERANTE EXEMPLOS Reforço positivo é a apresentação de um estimulo…

1ª) Quem é o fundador do Behaviorismo e quais as diferentes denominações dessa tendência teórica? 2ª) Qual é o objeto da psicologia para o Behavioristas e como ele é caracterizado? 3ª) o que significa teoria S-R? A teoria de aprendizado de Thorndike representa a estrutura original S-R da psicologia comportamental: o aprendizado é o resultado de associações formadas entre estímulos e respostas. Tais associações ou "hábitos" se tornam fortalecidas ou enfraquecidas pela natureza e…

Tichner,assim como o de wundt,e o instrospecionismo,e os conhecimentos psicológicos produzidos a partir do laboratório. Associacionismo wundt (1832-1920) weber (1801-1887) fechner (1832-1920) O principal representante do associacionismo eEdward L. Thorndike,e sua importância esta em ter sido o formulador de uma primeira teoria de aprendizagem na psicologia.Sua produção de conhecimentos pautava-se por uma visão de utilidade de conhecimentos ,muito mais do que por questões filosóficas…

observação de Titchner como Wundt é o introspeccionismo e os conhecimentos psicológicos. Edward L. Thorndike é o principal representante do Associacionismo e sua importância é ter sido o formulador de uma primeira teoria de aprendizagem na Psicologia. Este termo associacionismo origina-se de que a aprendizagem se dá por um processo de associação das idéias mais simples às mais complexas. Thorndike também formulou a Lei do Efeito, que tem grande utilidade para a Psicologia…