Textos Reflexivos

papel nos diversos contextos educativos; Elaborar o planejamento para regência, junto com o professor colaborador; Executar regência na turma do Ensino Fundamental, sob a supervisão/acompanhamento do professor colaborador da turma; Elaborar relato reflexivo acerca da regência no Ensino Fundamental, apontando as possíveis dificuldades/possibilidades da experiência vivenciada. CONTEÚDOS Categorias didáticas do planejamento: objetivos, conteúdos, métodos, recursos e avaliação; Pesquisa-ação…

trás o caminho das verdades absolutas, dos critérios objetivos, das medidas padronizadas e das estatísticas, para alertar sobre o sentido essencial dos atos avaliativos de interpretação de valor sobre o objeto da avaliação, de um agir consciente e reflexivo frente às situações avaliadas e de exercício do diálogo entre os envolvidos. 8. Avaliador interativo no processo, influenciando e sofrendo influências do contexto avaliado. conscientes das concepções que regem suas ações.…

Nível Área de competência chave UFCD Conteúdo Tema B3 Linguagem e Comunicação LC3C - Produzir textos informativos, reflexivos e persuasivos Expressão escrita Conectores/articuladores de discurso Objectivos específicos Estabelecer uma lista de conectores/articuladores discursivos e respectivos sentidos lógicos. Aplicar em contexto os conectores/articuladores discursivos. Pré-requisitos: Utilizar correctamente o código escrito de modo coeso e coerente. Espaço e…

PROFESSORES REFLEXIVOS EM UMA ESCOLA REFLEXIVA Resumo: Idéias Principais da Autora A autora relata diferentes meios de diferenciar informação certa da errada e organizar o pensamento sobre a informação, através do crescimento da mídia e a influência que ela tem sobre o povo positiva ou negativamente. Atualmente a escola não é o único meio de aprendizagem, o professor não é o único transmissor do saber, e ele tem que aceitar essa condição do aluno ter aprendido coisas novas fora da…

repensada e temos diversas leis que a contemplam e documentos que embasam o trabalho pedagógico,por isso as propostas pedagógicas e o currículo tem fundamental importância no espaço educativo e se tornaram ferramentas indispensáveis para os educadores reflexivos e que buscam tornar seus educandos autônomos e críticos e agentes de transformação da sua realidade social, sendo assim que no processo de aprendizagem os educandos se entendam como participativos.

á 40 , 66 á 78 , 154 à 157. A ação pedagógica do professor em sala de aula. esta pesquisa se fundamentará teoricamente em estudos E exemplos que discutem os conceitos de prática pedagógica, professor reflexivo, saberes e formação docente, no intuito de contribuir para uma melhor compreensão do processo ensino-aprendizagem, ampliando as possibilidades de entendimento dos conhecimentos orientadores do fazer do professor no exercício da docência Encontramos

2.1 Writing Task – Part I ..13 2.2.2 Writing Task –Part II ..13 2.2.3 Writing Task- This is my life .14 2.3 Os Wikis.......................................................................................................15 2.4 Questionário Reflexivo Final........................................................................17 CONCLUSÃO.....................................................................................................18 REFERÊNCIAS…

primeira unidade da disciplina Metodologia da Pesquisa Científica, avaliaremos a importância do estudo no ensino superior e a importância da leitura para o bom aproveitamento dos estudos. Posteriormente, estudaremos a compreensão e interpretação de textos e também, alguns tipos de análise. Atenção Para um bom aproveitamento do curso, leia o material teórico atentamente antes de realizar as atividades. É importante também respeitar os prazos estabelecidos no cronograma.…

voltados para o sistema médio em línguas modernas, outros que abarcam estudos comparados entre sistemas médios e reflexivos e, de maneira geral, a quantidade de trabalhos em que há o emprego de novas teorias da linguística para estudo de línguas clássicas, por exemplo, ainda é pequena. Diante de uma categoria verbal de difícil classificação, com construções de sentido passivo, reflexivo e verbos ora transitivos, ora intransitivos, a voz média chamou a atenção dos mais diversos…

prevista: 210 dias letivos CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE • Sujeitos: professora recém-formada, que prioriza aula com materiais de fácil acesso e de simples leitura, como jornais e panfletos. Preocupadas em formar cidadãos críticos-reflexivos, e em desenvolver atividades que promovam o aperfeiçoamento dos conteúdos factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais. Os nossos alunos apresentam-se entre a faixa etária em média de 35 anos. Sendo a maioria do…