Textos Produzidos No Classicismo

mosaico da produção crítica de Cortázar, espalhada por revistas e obras diversas, e convida à montagem de textos heterogêneos, de várias épocas, num arranjo inexistente na língua em que foram escritos. Brota, na verdade, de outros livros parecidos - La vueita ai día en ochenta mundos, Vitimo Round - que, por sua vez, já se serviam de idêntica técnica de construção. Texto nascido de outros textos, compõe, de fato, um tecido complexo em que criação e crítica se acham freqüentemente…

no reino, ou seja, nesta ordem de grandeza: o rei, a mulher do rei, o sacerdote, os soldados e o povo. As figuras femininas eram pintadas em ocre, enquanto que as masculinas pintadas de vermelho. Vale ressaltar que os desenhos eram acompanhados de textos, feitos em escrita hieroglífica (as palavras e expressões eram representadas por desenhos). Os egípcios escreviam usando desenhos, não utilizavam letras como nós. Desenvolveram três formas de escrita: a) Hieróglifos - considerados a…

constantes do Cartão-Resposta devem ser preenchidas, totalmente, com caneta esferográfica azul ou preta. Preenchido o Cartão-Resposta, entregue-o ao Fiscal, juntamente com este Caderno e deixe a sala em silêncio. BOA SORTE ! LÍNGUA PORTUGUESA Texto I (Questões de 01 a 05) O dilema genético Estamos todos, cientes ou não, querendo ou não, sendo arrastados pelo turbilhão causado pelas novas descobertas da engenharia genética. Sérias questões éticas, que deveriam ser discutidas por toda…

catalogação que devem vir no verso da folha de rosto; f) elementos textuais e pós-textuais podem ser impressos no anverso e verso das folhas; g) texto da monografia deve ser alinhado as margens esquerda e direita (justificado), com exceção para as referências, e com indicação de parágrafos; h) o espaçamento entre linhas deve ser de 1,5 para todo o texto, excetuando-se: as citações de mais de três linhas; as notas de roda pé; títulos, conteúdos, fontes das ilustrações, das…

currículo, com mais criatividade e imaginação. Por exemplo, o aluno que conhece arte pode estabelecer relações mais amplas quando estuda um determinado período histórico. Se ele exercita continuamente sua imaginação estará mais habilitado a construir um texto, a desenvolver sua própria maneira de resolver um problema matemático. Quando conhecermos a arte de outras culturas, compreendemos seus valores e conceitos e passamos a valorizar e respeitar a história e o modo de ser e agir dos…

vez... na escola: formando educadores para formar leitores é dividido em 11 partes, sendo a primeira correspondente a Idéias em prática, depois os capítulos que vão do 1 ao 10. Logo após vêm as referências: as Referências Bibliográficas, o Banco de Textos, Leitura e Ensino, Literatura Infantil e Ensino, Criança e Jogo. IDÉIAS EM RÁTICA “... (o livro tem, como) foco a promoção da leitura da literatura infantil no âmbito escolar” (p. 7 - o que se encontra entre parênteses é de minha…

construído a partir de fontes. Portanto, é INCORRETO afirmar que as fontes históricas são: a) signos, sinais e vestígios do passado dos homens que são recolhidos, agrupados e criticados para fundamentar o conhecimento produzido pelos historiadores. b) utensílios, ferramentas e artefatos produzidos pelos homens, que chegaram até o presente, servindo de testemunho de práticas humanas já vividas. c) diversos tipos de referência do passado, dentre os quais se incluem escritos,…

apreensíveis que podem ser formuladas e ensinadas com precisão. Aprendemo-las pelo estudo das obras da Antigüidade. Posteriormente, esses princípios foram reduzidos a um sistema , dando origem ao academicismos, isto é , ao classicismo ensinado pelas academias de arte. É a chamada estética normativa, que estabelece regras para o fazer artístico, acabando com a criatividade e a individualidade da intuição artística. É filha do…

Monteiro Lobato. Entretanto, no primeiro semestre de 2010, a obra de Lobato foi motivo de questionamento, sob a justificativa de conter referências racistas. O presente trabalho tem a pretensão de analisar trabalhos de ataque e defesa à obra lobatiana, produzidos após a publicação do Parecer nº 15 do Conselho Nacional de Educação do Ministério da Educação, traçando um contraponto entre as duas vertentes e contextualizando o que escreveu o autor à sua época e aos tempos atuais. Palavras…

estruturação de textos de diferentes gêneros e de diferentes tipologias; 2. MECANISMOS DE PRODUÇÃO DE SENTIDO NOS TEXTOS: mecanismos coesivos (referenciais e sequenciais), coerência, intertextualidade, argumentação; pressupostos, ambiguidade, relações semânticas (homonímia, polissemia, sinonímia, antonímia, hiponímia, hiperonímia); 3. HABILIDADES DE LEITURA: compreensão global, compreensão de partes do texto, compreensão de vocábulos e expressões do texto, inferências local/global;…