Texto Sobre Condições Precarias Nas Escolas Publicas

Biritinga 2013 RESUMO O presente trabalho ressalta a necessidade de um olhar histórico sobre a alfabetização escolar no Brasil, que nos revela uma trajetória de sucessivas mudanças conceituais e conseqüentemente metodológicas, assim, é apresentado como objetivo principal o de refletir como os professores compreendem o processo de alfabetização

tratar o trabalho escravo como uma página virada da história do Brasil é um erro. A Lei Áurea, de 13 de maio de 1888, foi, sem dúvida, um passo fundamental para que o Estado brasileiro reconhecesse como ilegal o direito de propriedade de uma pessoa sobre a outra. O problema, no entanto, ainda persiste, embora se apresente de forma diferente da ocorrida até o século 19. Mostra disso são os mais de 36 mil trabalhadores resgatados em situação análoga à de escravo desde 1995, segundo dados…

Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Atividade Período – 2010/1º Disciplina: Sociedade e Organizações Coordenador da Disciplina: Antonio M. Fandiño ANÁLISE DO TEXTO: GLOBALIZAÇÃO E EMPREGO: REBATIMENTO SOBRE A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR Fazer análise dos tópicos abaixo, baseado no texto a seguir e nas teorias apresentadas nas aulas um a oito da disciplina. Busque dar embasamento a sua argumentação. Focos da argumentação: O que vem a ser globalização…

Revolução Francesa, onde a escola normal ficou a cargo do Estado e foi destinada a formação de professores leigos. No entanto, existia a preocupação na seleção desses professores, que foi feita através de exames julgados por Presidentes de conselho. A grande preocupação era a formação de professores na sua forma prática, ou seja, sem embasamento teórico sobre o ensinar, os métodos e o seu desenvolvimento. Através de um Decreto, datado em 1º de março de 1823 foi criada uma escola de…

1 HISTÓRIA, DEFICIÊNCIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL1 Arlete Aparecida Bertoldo Miranda Doutora em Educação Profª da FACED/Universidade Federal de Uberlândia arlete@ufu.br Resumo: O objetivo deste texto é fazer um rastreamento histórico da Educação Especial, procurando resgatar os diferentes momentos vivenciados, objetivando compreender os fatos que influenciaram na prática do cotidiano escolar as conquistas alcançadas pelas pessoas que apresentam necessidades educacionais especiais. Desde a

sua estrutura social seria baseada em um consenso entre seus membros sobre valores. Já nas teorias do conflito a coesão e a ordem na sociedade são fundadas na força e na coerção, na dominação por alguns e sujeição de outros; ignorando-se a existência de acordos em torno de valores de que depende o próprio estabelecimento da força. B) A relação entre a criminalidade e a Cidade foi primeiramente percebida na assim denominada Escola Criminológica de Chicago, a consolidação da indústria na…

Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP Faculdade de Educação - FE Laboratório de observação e estudos descritivos - LOED FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: Perspectivas, ações e metodologias adotadas para as Escolas Públicas do Governo Estado de São Paulo Denis Ramos Pinheiro Campinas, agosto de 2010 Introdução e Justificativa Ela está no horizonte. Me aproximo dois passo, ela se afasta dois passos. Caminho dez passos e o…

como: moradia, alimentação, desemprego, desigualdade social, usando como parâmetro o filme “Tempos Modernos” de Charles Chaplin. Em um segundo momento, será feito um breve relato sobre as mudanças e impactos causados pela evolução das tecnologias e quais suas consequências na vida em sociedade. Em seguida será abordado sobre a reconceituação do Serviço Social no Brasil que aconteceu entre as décadas de 60 e 80. O relatório mostrará ainda problemas relacionados à saúde e saneamento…

TALARICO - RA: 6786396674 ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO RIO CLARO 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL RIO CLARO-SP ALINE BATISTA - RA: 6905413639 CASSILENE APARECIDA TONON CARDOSO - RA: 7138515290 GEISO GONÇALVES MARTINS - RA: 6532276442 JANAINA HELENA DA SILVA OLIVEIRA ALVES - RA: 4997026364 LULDINEIA APARECIDA ZANELLO TALARICO - RA: 6786396674 ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Leitura e Produção de Textos RIO CLARO 2013…

RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II A escola campo do estágio foi a Escola Estadual Alysson Roberto Bruno situada a Rua Fronteira nº 22, no Bairro Central no município de Planura-MG, a escola funciona em prédio próprio de concessão estadual e germinada com o prédio de uma escola municipal de primeiro ciclo. Estão disponíveis para a população o ensino fundamental de 6º a 9º ano, ensino médio, EJA (Educação para Jovens e Adultos) e Magistério. A escola possui 15 salas de aula, sendo…