Texto Com Subentendido E Pressuposto

Rio de Janeiro: Record, 2004. Interpretando o texto: 1) Considerando-se as falas presentes na crônica “Aconteceu alguma coisa”, quantas pessoas você acha que fizeram parte da ação que ocorreu na narrativa. Por quê? 2) Considerando a resposta da pergunta anterior, qual é o efeito que esse número de personagens causa no entendimento do leitor? 3) O que você acredita que levou as pessoas a achar que havia acontecido uma tragédia? 4) Ao ler o texto, você acha que a atitude das…

que aponta, fundamentalmente, para (re)construção do texto. O leitor constrói o significado do texto a partir dos objetivos que guiam a leitura. A linguagem conotativa, predominante no texto literário, constitui-se da apresentação das palavras e das expressões em seu sentido não literal e não estável. É a linguagem figurada, rica em recursos que indicam o valor da subjetividade no sentido do texto. A linguagem denotativa, predominante no texto não literário, faz uso das palavras e das…

significados das diferentes instituições; o texto é a realização linguística na qual se manifesta o discurso. Enquanto o texto é uma entidade física, a produção linguística de um ou mais indivíduos, o discurso é o conjunto de princípios, valores e significados 'por trás' do texto. Todo discurso é investido de ideologias, isto é, maneiras específicas de conceber a realidade. Disponível em: . Data de acesso: 06/10/2014. Com base nessas informações, leia o texto a seguir e responda:…

A comunicação na Atividade Humana Os aspectos subentendidos e pressupostos são facilmente explorados na comunicação, talvez até inconscientemente, acarretando por vezes distorção do que se quer dizer. Numa comunicação é muito importante que se detecte os pressupostos, pois seu uso é um dos recursos argumentativos utilizados com vistas a levar à aceitação do que está sendo comunicado. Daí a afirmação de vários autores quanto aos pressupostos terem de ser verdadeiros ou pelo menos admitidos como

INTRODUÇÃO Este trabalho contem uma procuração jurídica/física tirando do mesmo alguns Subentendidos e Pressupostos. Ajuda a entender melhor como muitos documentos administrativos deixam brechas para ser contrariado. DESENVOLVIMENTO Procuração Pelo presente instrumento, o (a) OUTORGANTE: NOME: UNIVERSIDADE NORTE DO

escrito no texto. IMPLÍCITO: é o que é sugerido por algumas expressões ou pelo contexto. INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS Pressupostos: são ideias não construídas de modo explícito. O sentido decorre da lógica apresentada por algumas palavras e/ou expressões contidas no texto (a informação depreendida é indiscutível). Leituras garantidas Subentendidos: são insinuações não marcadas linguisticamente (o autor dá a entender, não garante explicitamente, as informações são discutíveis). O…

4 - INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS - Pressuposto e Subentendido Comunicação e Expressão – Profª. Denise Duarte Observe a seguinte frase: “Fiz faculdade, mas aprendi algumas coisas.” Nela, o falante transmite duas informações de maneira explícita: primeiro que ele frequentou um curso superior; e depois, que ele aprendeu algumas coisas. Ao ligar essas duas informações com um mas comunica também de modo implícito sua crítica ao sistema de ensino superior, pois a frase passa a…

4 - INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS - Pressuposto e Subentendido Comunicação e Expressão – Profª. Denise Duarte Observe a seguinte frase: “Fiz faculdade, mas aprendi algumas coisas.” Nela, o falante transmite duas informações de maneira explícita: primeiro que ele frequentou um curso superior; e depois, que ele aprendeu algumas coisas. Ao ligar essas duas informações com um mas comunica também de modo implícito sua crítica ao sistema de ensino superior, pois a frase passa a…

Informações Implícitas Autor: Fiorin O texto citado tem como objetivo uma breve análise comparativa entre implícito, pressuposto e subentendido nos quais encontramos: as falas os textos e os diálogos do nosso cotidiano. É de uma importância a diferenciação dos pressupostos e subentendidos, pois os dois temas, apesar de serem bem parecidos, trazem duas concepções diferentes, o primeiro nos leva em conclusões fundadas em verdades, o segundo nos leva as conclusões próprias.…

pontos) Na leitura de textos, além de decodificar, construímos significados a partir do que lemos. Nessa construção de significados, levamos em consideração aquilo que não está dito do texto, mas quer dizer, ou seja, tudo que está nas “entrelinhas”. Para que haja essa construção de sentidos, é necessário que se façam inferências, isto é, que sejam lidas as informações que ficam implícitas no texto. Essas informações implícitas são denominadas de pressupostos e subentendidos. Assim,…