Fichamento Um Discurso Sobre As Ciências (Boaventura) e História Do Direito No Brasil (Wolkmer)

Fichamento dos livros: Um Discurso Sobre As Ciências (Boaventura) e História Do Direito No Brasil (Wolkmer) Fichamento Salvador 2014 Fichamento dos livros: Um Discurso Sobre As Ciências (Boaventura) e História Do Direito No Brasil (Wolkmer) Fichamento Salvador 2014 Resumo comparativo dos textos: História Do Direito No Brasil e Um Discurso Sobre As Ciências Ao ler “História Do Direito No Brasil” escrita por Wolkmer e “Um Discurso Sobre As Ciências” de Boaventura percebe-se uma semelhanças nos textos. A similaridade é que ambos os textos abordam a questão do conflito entre duas formas de pensamento. Em Wolkmer é relatado a ciência dentro da história, em Boaventura adota-se a postura de analisar a ciência como todo. observando toda a sua trajetória ao longo dos séculos, bem como reflete a idéia de progresso científico, concluindo que ainda vivemos baseados numa ciência que tem muito a amadurecer. Ambos os autores também fazem uma reflexão sobre o modo de ver a história, um modo “dominante” que se mantém inflexível às demais realidades que não sejam “dominantes”.Em História Do Direito No Brasil percebe-se uma clara intenção de afastar-se da formação da história do direito fundada na autoridade, continuidade, acumulação, previsibilidade e formalismo de nossa tradição.Wolkmer

RESENHA CRÍTICA Temática Central: UNIVERSIDADE E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO Atividade apresenta na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, ministrada pelo Prof. Ms. Isac P. Guimarães, na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Feira de Santana/Bahia 2014 RESENHA CRÍTICA 1. REFERÊNCIAS VERCESI, Anibal; HOGAN, Daniel Joseph; CHAMBOULEYRON, Ivan; MARTINEZ, José Mario. Os desafios da pesquisa no Brasil. Campinas, fevereiro de 2002-ANO I nº12.…

considerado por muitos como o maior pensador da história da Geografia no Brasil e um dos maiores do mundo. Destacou-se porescrever e abordar sobre inúmeros temas, como a epistemologia da Geografia, a globalização, o espaço urbano, entre outros. Um dos conceitos mais difundidos e explorados por esse geógrafo foia noção de “meio técnico-científico informacional”, que seria a transformação do espaço natural realizada pelo homem através do uso das técnicas, que difundiram graças ao processo…

O QUE É UM FICHAMENTO É uma forma organizada de registrar as informações obtidas na leitura de um texto. É a elaboração de fichas de leitura com o intuito de registrar informações sobre livros e artigos. Existe material próprio para as fichas, que também podem ser feitas no computador. PODE SER UTILIZADO PARA: Identificar as obras. Conhecer seu conteúdo. Fazer citações. Analisar o material. Elaborar a crítica. Auxiliar e embasar a produção de textos.…

O QUE É UM FICHAMENTO É uma forma organizada de registrar as informações obtidas na leitura de um texto. É a elaboração de fichas de leitura com o intuito de registrar informações sobre livros e artigos. Apresentar anotações que sirvam como material organizado para consulta. O fichamento é fonte para estudos posteriores. PODE SER UTILIZADO PARA: • Identificar as obras; • Conhecer seu conteúdo; • Fazer citações; • Analisar o material; • Elaborar a crítica; • Auxiliar e embasar…

..........................................11 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir nos leva a refletir sobre as diferenças raciais, diversidades, ele nos mostra como podemos trabalhar essas diferenças dentro da escola. Considerando o texto científico, observei que se agregado a outras áreas do currículo escolar, ele melhora o desenvolvimento das crianças, porque mostra formas diferentes de ensinar, de transmitir conhecimentos, orienta…

exercício escolar cobrado frequentemente pelos professores. Escrever um texto em poucas linhas ajuda o aluno a desenvolver a sua capacidade de síntese, objetividade e clareza: três fatores que serão muito importantes ao longo da vida escolar. Além de ser um ótimo instrumento de estudo da matéria para fazer um teste. Resumo é sinônimo de "recapitulação", quando, ao final de cada capítulo de um livro é apresentado um breve texto com as ideias chave do assunto introduzido. Outros…

Linguagem e Ciência: uma construção histórica. O texto acadêmico-científico e suas condições de produção e de recepção: a construção de sentido e procedimentos técnicos e metodológicos. A autoria e seus efeitos: a construção de espaços de autonomia e criatividade. Cultura digital: novas práticas de leitura, de escrita e de construção do conhecimento. 3. OBJETIVO GERAL: Desenvolver a autoria, o espírito científico e o pensamento crítico a partir do estudante e de seu contexto…

UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ESTUDO DO ENSAIO CIENTÍFICO AVALIATIVO Regina Célia Pagliuchi da Silveira Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Embora o ensaio científico seja um tipo de texto freqüentemente produzido pelo cientista, até agora não mereceu uma atenção especial por parte dos estudiosos de texto. Este artigo busca contribuir para o estudo do ensaio científico, examinando o universo do discurso a partir de uma situação de avaliação do cientista a respeito de um…

Artigo Original - 137 - FORMAÇÃO DA COMUNIDADE CIENTÍFICA DE ENFERMAGEM NO BRASIL Eliane Brandão Salles1, Ieda de Alencar Barreira2 ¹ Doutora em Enfermagem. Professor Adjunto da Escola de Enfermagem da Universidade Federal Fluminense. Rio de Janeiro, Brasil. E-mail: ebrandaosalles@yahoo.com.br ² Doutora em Enfermagem. Professora do Programa de Pós-Graduação da Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Pesquisadora CNPq. Rio de Janeiro,…