Texto 1 Criar Uma Marca Pessoal Pressupoe Super Valorizar

Lia Paz, como se faz?: semeando cultura de paz nas escolas / Lia Diskin e Laura Gorresio Roizman — Rio de Janeiro: Governo do Estado do Rio de Janeiro, UNESCO, Associação Palas Athena, 2002. 95p. 1. Educação 2. Paz I. Roizman, Laura Gorresio II. UNESCO III. Título CDD 370 Coordenação e textos Lia Diskin e Laura Gorresio Roizman Coordenação de pesquisa Aparecida Elci Ferreira Edição Áurea Lopes Capa e projeto gráfico Luciano Pessoa Ilustrações Darci Arrais Campioti…

SOUZA, Jessé. Gilberto Rev. FreyreSociol. e a singularidade Social; A R12(1): T 69-100, I G O Tempo Social; USP, S.cultural Paulo,brasileira. 12(1): Tempo 69-100, maioRev. de Sociol. 2000.USP, S. Paulo, maio de 2000. Gilberto Freyre e a singularidade cultural brasileira JESSÉ SOUZA RESUMO: O texto procura enfatizar o conteúdo macrossociológico da obra dos anos trinta de Gilberto Freyre. Ao invés dos temas classicamente vinculados à obra de Gilberto Freyre, como…

Gilberto Freyre e a singularidade cultural brasileira Jessé Souza Professor do Departamento de Sociologia do ICS - UnB RESUMO: O texto procura enfatizar o conteúdo macrossociológico da obra dos anos trinta de Gilberto Freyre. Ao invés dos temas classicamente vinculados à obra de Gilberto Freyre, como a mestiçagem e a história da vida privada, o ponto principal da argumentação é reconstruir o embate entre valores ocidentais da Europa já burguesa, que tomam o país de assalto a partir

Maurício Castejón Hermann; orientadora Miriam Debieux Rosa. — São Paulo, 2008. 271 pp. Tese (Doutorado – Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Área de Concentração: Psicologia Clínica) – Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. 1. Acompanhamento terapêutico 2. Reforma psiquiátrica 3. Psicose 4. Psicanálise 5. Transferência I. Título. RC512 IV ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E PSICOSE: UM ARTICULADOR DO REAL, SIMBÓLICO E IMAGINÁRIO MAURÍCIO CASTEJÓN HERMANN …

Universidade Federal do Rio Grande do Sul ANDRÉA DE MELLO PEREIRA DA CRUZ FORMAÇÃO DO TÉCNICO DE ENFERMAGEM NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA IMPLEMENTAR A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM Porto Alegre 2008 1 ANDRÉA DE MELLO PEREIRA DA CRUZ FORMAÇÃO DO TÉCNICO DE ENFERMAGEM NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA IMPLEMENTAR A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM Dissertação apresentada à Banca Examinadora como requisito parcial para…

Decanos Sylvio Quezado de Magalhães Extensão Noraí Romeu Rocco Pesquisa e Pós-Graduação Ivan Marques de Toledo Camargo Ensino de Graduação Thérèse Hofmann Gatti Assuntos Comunitários Erico Paulo Siegmar Weidle Administração e Finanças UNIDADE 1 – PEDAGOGIA DO ESPORTE Adriano de Souza Mestre em Coaching Pedagogy pela Kent State University (EUA) Auxiliar técnico da equipe feminina de voleibol da Kent State University (EUA) Alcides José Scaglia Doutor em Educação Física –…

Issa Junior, Eduardo Neder Comportamento do consumidor de baixa renda: um estudo sobre o processo de compra de preservativos / Eduardo Neder Issa Junior. -- São Paulo, 2004. 198 p. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, 2004 Bibliografia. 1. Comportamento do consumidor 2. Classe baixa 3. Dispositivos anticoncepcionais I. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da USP II. Título. CDD – 658.8342 A Deus. Ao meu pai (in memorian), que certamente continuou me…

Capítulo 1 - Teoria do Capital Humano e seus Pressupostos para a Educação................................................................................................................. 04 1.2. A Teoria do Capital Humano e a Educação..................................................... 11 1.3. Da Teoria do Capital Humano ao Aprender a Aprender.................................. 14 Capítulo 2 - Os Quatro Pilares para a Educação Mundial................................ …

recebendo a proposta curricular para Educação Infantil do Município de Itapeva – SP, organizada da seguinte forma: 1-Proposta pedagógica para Educação Infantil; 2-Finalidades e objetivos para Educação Infantil; 3-Organização dos espaços da EMEI; 4-Rotina; 5-Pedagogia de projetos; 6-Brincar; 7-Ética valores e atitudes; 8-Avaliação; 9- Habilidades e Competências: Âmbito I: Formação Pessoal e Social - eixo: Identidade e Autonomia; Âmbito II: Conhecimento de Mundo - eixos: Movimento, Música,…

confiança nos seus relacionamentos. Para isso, a empresa deve partir do conhecimento dos hábitos e preferências de compra dos seus clientes e, por conseguinte dos seus relacionamentos. Deste modo, concluiu-se que a aplicação de uma ferramenta para criar e gerenciar os relacionamentos de valor com o seu público através da adoção da estratégia de marketing de relacionamento e da ferramenta de CRM podem contribuir para a performance do negócio, conforme se apresentou na pesquisa com o…