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Agrupamento de Escolas do Búzio | Escola 2,3/S de Vale de Cambra Português 11ºano / Turma ____ Nome: ___________________ Nº ____ | Classificação:_______________| A professora: ______________ (Dina Baptista) Teste de verificação da leitura d’Os Maias, de Eça de Queirós CAPÍTULO I I – Assinale com um círculo a opção correta: 1. O subtítulo da obra Os Maias é Episódios da… a) Sociedade Lisboeta b) Vida Romântica c) Família Maia 2. O início da narração de Os Maias situa-se em… a) Outubro de 1875 b) Dezembro de 1875 c) Outubro de 1888 3. Os Maias possuíam, em 1875, a) uma quinta na Tojeira b) um casarão em Lisboa e uma quinta em Santa Olávia c) uma casa em Benfica. 4. Vilaça discorda da ideia de Afonso querer habitar o Ramalhete, porque a) considera os ares de Santa Olávia mais saudáveis b) teme uma lenda que aponta para a fatalidade das paredes do casarão c) as obras implicam muitas preocupações. 5. O nome do Ramalhete justifica-se a) Porque o casarão tinha um belo jardim nas traseiras. b) por causa de um revestimento de azulejos que tinha representado um ramo de girassóis atado por uma fita. c) como homenagem à esposa de D. Afonso. 6. Na analepse inicial, recuamos até ao mais antigo antepassado da família que é… a) Caetano da Maia b) Eusébio da Maia c) Pedro da Maia 7. Caetano da Maia, pai de Afonso, é protótipo de a) absolutista despótico b) jacobino c) liberal devoto 8. Afonso da Maia era casado com a) Maria Eduarda Runa b) Maria Eduarda…

sob ela, «salpicada pelas quinas (...) se ferem as primeiras rijas batalhas pela lusa nacionalidade (...). Depois é a mesma cor branca que, avivada de entusiasmo e de fé pela cruz vermelha de Cristo, assinala o ciclo épico das nossas descobertas marítimas». O vermelho «nela deve figurar como uma das cores fundamentais por ser a cor combativa, quente, viril, por excelência. É a cor da conquista e do riso. Uma cor cantante, ardente, alegre (...). Lembra o sangue e incita à vitória». Para…

Direito do Trabalho Teste- Módulo/unidade - sete - Ano letivo: 2012/13 Turma: 11ºAno/tuma Serviços Jurídicos O Direito do Trabalho não é o Direito de todo o trabalho, não toma como objecto de regulação todas as modalidades de exercício de uma actividade humana produtiva ou socialmente útil (…) O objecto do Direito do Trabalho define-se, em torno da prestação de trabalho subordinado, livre, remunerado,…

castelos de ouro, embora a tendência do seu número fosse de sete ou oito nas bandeiras usadas na época. D.ManuelI(1495-1521),D. João III (1521-1557) No reinado de D. Manuel I, as armas reais foram fixadas em fundo branco. Tinham ao centro o escudo português com uma bordadura de vermelho carregada de sete ou oito castelos de ouro e sobre ele foi colocada uma coroa real aberta. A forma do escudo diferiu nos dois reinados. Enquanto D. Manuel predominava o escudo retangular com a parte…

análise económica será efectuada à medida que os conteúdos forem leccionados, através da realização de pequenos trabalhos individuais e de grupo, incidindo fundamentalmente sobre a realidade económica portuguesa actual no contexto da União Europeia. No estudo da realidade portuguesa e europeia dever-se-á privilegiar a perspectiva profissional e empresarial, dado grande parte dos alunos estar já inserida no mercado de trabalho. 5 O programa de Economia foi estruturado em seis módulos,…

procura apelar para que o aluno se torne participativo e consciente das suas necessidades de aprendizagem. Nas orientações metodológicas surge a importância de dar às actividades a propor aos alunos, as características que vão ao encontro da perspectiva das actividades de investigação: Destaca-se a importância das actividades a seleccionar, as quais deverão contribuir para o desenvolvimento do pensamento científico, levando o aluno a intuir, conjecturar, experimentar, provar,…

Comunicação Oral na Sala de Aula” em Relatório de Estágio de Mestrado em EnsinoRelatório do Português e de Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do de Estágio de Mestrado Ensino Básico e no Ensino Secundário ou de Língua Ensino de Português e de Línguas Clássicas no e3.º Ciclo do Ensino Estrangeira (Espanhol) nos Ensinos Básico Secundário Básico e no Ensino Secundário ou de Língua Estrangeira (Espanhol) nos Ensinos Básico e Secundário SETEMBRO, 2011 SETEMBRO, 2011 Celeste Maria Ferreira…

por partir das realidades mais directamente conhecidas dos alunos para as mais distantes e/ou abstractas. É por esse motivo que o programa de Economia A (10º e 11º anos) privilegia as realidades portuguesa e da União Europeia na exemplificação e na aplicação dos conhecimentos, enquanto que o programa de Economia C (12º ano) privilegia a realidade mundial. Pretende-se, assim, um alargamento progressivo da escala de análise dos fenómenos sócio-económicos, à medida que o aluno progride no…

do 25 de Abril de 1974 era caracterizado com um regime ditador, teve o nome de Estado Novo. O Estado Novo era um caracterizado como um regime político autoritário e corporativista, e vigorou em Portugal durante 41 anos. A 25 de Abril de 1974, o Movimento das Forças Armadas, coroando a longa resistência do povo português e interpretando os seus sentimentos profundos, derrubou o regime fascista. Libertar Portugal da ditadura, da opressão e do colonialismo representou uma…

encaram o início da vida a partir do momento da concepção, anunciando assim que esta pratica é imoral por se matar seres inofensivos e vulneráveis. A grande polémica começa nesse tema, pois enquanto a comunidade científica defende que ás duas semanas o embrião ainda não pode ser considerado um ser, por o sistema nervoso ainda não estar formado, a igreja por sua vez, afirma o contrário, defendendo então que o seu desenvolvimento não pode ser interrompido, muito menos para fins…