Teses Que Abordam A Transposição Didática

contratual quanto naquele dito normativo, a vontade convencional das partes tem sempre um mesmissimo objeto, constituído pela integralidade do teor do tratado’t A abordagem kelseniana induz a ver como superficial — ou pelo menos como extrajurídica — a tese de que haja diversidade no intento de dois Estados que pactuam, por exemplo, sobre a troca de minério de ferro por petróleo, pelo só fato de que um deles deseja obter o petróleo do copactuante, enquanto este tem seu interesse…

completas de Descartes na França e por estar publicando as de Kant. Sua preocupação filosófica fundamental consiste em refletir sobre a dualidade entre a consciência intelectual e a consciência afetiva. Acredita numa filosofia eterna, pois defende a tese segundo a qual todos os grandes filósofos, apesar de suas diferenças, praticamente disseram a mesma coisa: em nome do ser, fizeram uma crítica do objeto. Obras principais: Le découverte métaphysique de l'homme chez Descartes (1950), La…

completas de Descartes na França e por estar publicando as de Kant. Sua preocupação filosófica fundamental consiste em refletir sobre a dualidade entre a consciência intelectual e a consciência afetiva. Acredita numa filosofia eterna, pois defende a tese segundo a qual todos os grandes filósofos, apesar de suas diferenças, praticamente disseram a mesma coisa: em nome do ser, fizeram uma crítica do objeto. Obras principais: Le découverte métaphysique de l'homme chez Descartes (1950), La…

completas de Descartes na França e por estar publicando as de Kant. Sua preocupação filosófica fundamental consiste em refletir sobre a dualidade entre a consciência intelectual e a consciência afetiva. Acredita numa filosofia eterna, pois defende a tese segundo a qual todos os grandes filósofos, apesar de suas diferenças, praticamente disseram a mesma coisa: em nome do ser, fizeram uma crítica do objeto. Obras principais: Le découverte métaphysique de l'homme chez Descartes (1950),…

da percepção visual no projeto de Oscar Niemeyer: o Museu de Arte Contemporânea de Niterói (RJ)”, José Xaides de Sampaio Alves descreve a percepção visual do Museu de Arte de Niterói projetado pelo arquiteto Oscar Niemeyer. Os capítulos seguintes abordam a questão do ensino na área de arquitetura e urbanismo. Em “Ruskin mal-dito”, Claudio Silveira Amaral discute a concepção de lógica e de razão que estrutura assuntos como arquitetura, pintura, política econômica, religião e vários…

com o processo ensino-aprendizagem. Podemos citar Áurea Castilho com o livro “Filmes para Ver e Aprender” , Marcos Napolitano, “Como usar o Cinema na Sala de Aula” e Rosália Duarte , “Cinema & Educação.” Castilho pontua que o filme como ferramenta didática é de uma extraordinária valia para se trabalhar com e em grupos. Ele propicia por si só uma atração especial, é envolvente, mobiliza a atenção concentrada, envolve o espectador, mobiliza aspectos emocionais, explora a percepção,…

do capital, relegando aos países periféricos dominantemente o trabalho simples. Entretanto, se essa conjuntura encontrou terreno propício para a difusão das orientações normativas dos organismos internacionais com a adesão das elites nacionais às teses neoliberais, ela também foi plena de tensões e resistências ao desmonte do SUS. O balanço realizado aponta, entre outros, para o aumento de cobertura pelas equipes de ‘Saúde da Família’, principal estratégia de atenção básica do Ministério…

processo de formação profissional. A meus alunos fico grata pela confiança que possuem em mim. Não poderia deixar de agradecer aos sujeitos da pesquisa, que participaram dessa trajetória. Vocês são exemplos de coragem, sou grata por contribuírem com a tese! Agradeço aos que direta ou indiretamente contribuíram para que essa etapa pudesse ser concretizada. Desculpem se esqueci algum nome, mas todos foram importantes nesse período. Sem Mandamentos Oswaldo Montenegro Hoje eu quero a…

estudo propõe uma nova técnica, a revisão de alguns procedimentos conhecidos ou uma nova ferramenta de investigação etc. Estudos empíricos têm espaço garantido quando acrescentam novas informações ao que se sabe acerca do sistema ou do processo que abordam, ou se o enfocam sob uma visão alternativa. Também podem ser publicados relatos de experiências, quando descrevem sua trajetória profissional e/ou de pesquisa no contexto da realização do estudo. Há, ainda, os estudos propositivos…

implicações para o professor on-line Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de Doutora em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, sob orientação da Profa. Dra. Heloisa Collins. Doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem São Paulo 2009 Autorizo, exclusivamente para fins acadêmicos e científicos, a reprodução total ou parcial desta tese por procedimentos …