INFLU NCIA DO PENSAMENTO EXISTENCIALISTA NA PSICOLOGIA

escolhe, ou seja: inventa”. (Jean-Paul Sartre) I - INTRODUÇÃO Estamos assistindo a um ressurgimento das terapias ditas humanista-existenciais. Pequenos grupos espalhados por várias lugares começam a se organizar para sistematizarem seus estudos. Como exemplo deste revigoramento do que já foi chamada a 3a. força da Psicologia em algumas décadas passadas, tivemos, em setembro de 1993, o II Congresso Brasileiro de Psicoterapia Existencial; em setembro de 1994, a Segunda Conferência Internacional de Psicologia y Psiquiatria Fenomenologica; em outubro de 1994,1o. Encontro Latino Americano da abordagem centrada na pessoa e, hoje, estamos iniciando o II Encontro Mineiro de Psicologia Humanista, que tem como objetivo reunir reflexões de profissionais para que possam explicitar melhor as características do ser humano, e, assim, compreenderem o homem como pessoa. O desafio diante do qual nos deparamos é de vermos agrupados sob o nome da Psicologia Humanista, e mais especificamente, Psicoterapia humananista-existencial as mais diversas práticas de psicoterapais, algumas meras técnicas que não têm nada a ver com a Psicologia Humanista ou Fenomenológica-existencial. Este desafio se manifesta de uma dupla maneira. Em primeiro lugar, seria necessário separarmos as práticas terapêuticas de orientação humanista-existencial das meras práticas alternativas que se proliferam no mundo moderno. Em segundo lugar, dentro das práticas humanistaexistenciais,…

TEORIAS EXISTENCIAL HUMANISTAS II ATPS - ETAPA II AULA TEMA: PRINCÍPIOS E CONCEITUAÇÕES DAS ABORDAGENS CENTRADA NA PESSOA E SUAS APLICAÇÕES NOS CAMPOS CLÍNICOS, EDUCAÇÃO, ORGANIZAÇÕES E SAÚDE. Responder as questões referentes ao artigo CASTÑON, Gustavo A.; Psicologia humanista: a história de um epistemológico. 1 – Qual o objeto de estudo da psicologia humanista? A Psicologia Humanista herda um dilema em formato particular, que acompanha a historia da abordagem desde seu…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 4ª Série Teorias Existenciais Humanistas II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ! Favorecer a aprendizagem. ! Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ! Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ! Desenvolver os estudos…

da Gestalt Lewin e a Teoria de Campo Módulo 4: A Psicanálise Freud e a criação da Psicanálise Desdobramentos da Psicanálise na Europa e nos EUA Módulo 5: O movimento humanista americano: contexto e pretexto A Abordagem Centrada na Pessoa de Carl Rogers Módulo 6: O Existencialismo europeu: raízes fenomenológicas A Daseinsanálise Módulo 7: A Psicologia Sócio-Historica: o…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE CAMPINAS CURSO DE PSICOLOGIA TEORIAS HUMANISTAS II PAULO HENRIQUE DOS SANTOS RA 1034956056 PESQUISA SOBRE GESTALT – TERAPIA CAMPINAS 2012 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE CAMPINAS CURSO DE PSICOLOGIA TEORIAS HUMANISTAS II PAULO HENRIQUE DOS SANTOS RA 1034956056 PESQUISA SOBRE GESTALT – TERAPIA …

1. Resumo da Psicologia Humanista A psicologia humanista surgiu na década de 50, ganhando força nos anos 60 e 70, como uma reação às idéias psicológicas pré-existentes - o behaviorismo e a psicanálise - embora não quisesse revisá-las ou adaptá-las, mas dar uma nova contribuição à psicologia. As críticas ao comportamentalismo giravam em torno de sua abordagem estreita, artificial e estéril da natureza humana, que reduzia o homem à máquinas e animais propensos ao condicionamento. A…

ABORDAGENS HUMANISTAS EM PSICOLOGIA MÓDULO 0 Módulo 01 Apresenta uma compreensão geral da Psicologia Humanista. Módulo 02 Se refere à vivência e à pesquisa do vivido como cerne da investigação psicológica nas abordagens humanistas. Módulo 03 É dedicado ao conceito de “pessoa”, que é central da Abordagem Centrada na Pessoa, iniciada por Carl Rogers, e suas consequências para a compreensão do sofrimento psicológico e do processo de mudança através das modalidades de prática…

4240834528 Teorias Existencial - Humanistas I ATPS Etapa I e II Leme-SP Abril de 2014 Andrew Marcel Maestrelo Ra -5660118941 Mariane Marquezini Ra -5660118942 Mariene Zalder Nascimento Ra- 5219101374 Jéssica Otaviano Ra - Teorias Existencial - Humanistas II ATPS Etapa I e II Trabalho apresentado como requisito de complementação de nota de avaliação da disciplina Teorias Existencial-Humanistas II pelo curso de Psicologia…

aplicações nos campos clínicos, educação, organizações e saúde. Dourados/MS NOVEMBRO/2014 Beatriz Souza RA: 2289328418 Débora Borges Gama RA: 7298612722 Elder Santos RA: 7297610561 Mariana Rivero RA: 7377583737 PRINCÍPIOS E CONCEITUAÇÕES DAS ABORDAGENS CENTRADA NA PESSOA: Suas aplicações nos campos clínicos, educação, organizações e saúde. Trabalho de atividade pratica supervisionada apresentado a Faculdade Anhanguera de…

DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 08/09 Período Letivo: 2011/2 Administração 2º Teoria da Administração Mônica F. Satolani Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Ênfase nas Pessoas Conteúdo abordado: Você deve ter notado que as propostas iniciais foram essenciais para o processo evolutivo e contínuo da construção do conhecimento das Teorias da Administração. Afinal, foi justamente em razão dos problemas ocasionados pelas teorias racionalistas (especialmente de…