Teoria Geral De Sistemas Aula Tema 5

................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................11 3 – Plano de Aula.......................................................................................................13 4 – Regência..............................................................................................................15…

I) DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1) TÍTULO DO PROJETO: AS PRINCIPAIS REGIÕES DO BRASIL 2) ABRANGÊNCIA: 3º SÉRIE, ESCOLA E COMUNIDADE 3) ELABORAÇÃO DO PROJETO: ELENI DO NASCIMENTO SILVA 4) PARTICIPANTES: ALUNOS, PROFESSORES, FUNCIONÁRIOS E COMUNIDADE. 5) DURAÇÃO: 01 SEMESTRE II) JUSTIFIVATIVA Este projeto inicialmente estará sendo desenvolvido pelos alunos da 3º série e poderão ser feito juntamente com outras salas, ou seja, abrangendo a escola e por conseqüência a comunidade. Este…

Bauru, SP, Brasil ca e Recebido em 11/4/2006; Aceito em 9/5/2006 Apresentam-se os resultados de uma pesquisa sobre a constru¸ao de conceitos de F´ c˜ ısica Moderna e sobre a natureza da Ciˆncia com o apoio da hiperm´ e ıdia, que envolveu a produ¸ao e avalia¸ao de um software educ˜ c˜ cacional. A proposta did´tica fundamentou-se na Teoria da Aprendizagem de Ausubel, em orienta¸oes para a c˜ a implementa¸ao de sistemas hiperm´ c˜ ıdia educacionais e em abordagens…

ANHANGUEARA EDUCACIONAL LDA. ATPS Engenharia Automação e Controle 9ª Série DISCIPLINA: Automação e Controle de Processo Prof. Laercio DESAFIO Neste desafio você aplicará conhecimentos desenvolvidos durante as aulas de Automação e Controle de Processos. Assim, o reservatório de água B deve permanecer cheio, permitindo a vazão contínua pela válvula V1 quando necessário. À medida que o nível do reservatório B tende a diminuir, o motor deve acionar a…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Administração Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Teorias da Administração 2° sem/2013 2ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Fundamentos da administração: conceito e antecedentes históricos.Da revolução urbana à revolução industrial. Teorias da Administração: Ênfase nas Tarefas; Ênfase na Estrutura Organizacional; Ênfase nas Pessoas;…

Foi realizado estudo de campo junto a uma amostra de 92 alunos ativos do curso. Os dados são avaliados de forma descritiva. Na demonstração do resultado verificou-se que a prática de ensino que os alunos mais gostariam que fosse utilizada dentro da aula são os laboratórios e oficinas, a maior parte dos discentes consideram que a didática dos professores do curso está entre regular e boa e que as metodologias adotadas condizem isso. Acredita-se que os resultados podem gerar informações…

insatisfação com relação aos modelos formativos vigentes. No entanto, dessa ampla e continuada discussão, não têm surgido propostas que ultrapassem o nível de recomendações sobre a necessidade de uma sólida formação dos professores e da integração de teoria e prática, dos contextos e tudo mais. No que diz respeito às propostas de formação docente, o estado de coisas está tão desarranjado que, quando se fala em metodologias e estratégias de ensino, não se consegue discernir entre…

independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os…

A QUÍMICA 1. RESUMO O presente trabalho visa mostrar de maneira mais eficaz o ensino de química contextualizada, abordando um tema que seja de conhecimento dos alunos. Procurarei abordar os conceitos químicos mediante uma discussão sobre o tema petróleo, relacionando aos termos, tais como: miscibilidade, solubilidade, reação de combustão, destilação fracionada, importância econômica, formação dos subprodutos do petróleo. Irei mostrar que existe uma relação da disciplina química com o…

Pereira Aula: 003 Disciplina: GST0012 Folha: Data: 1 de 12 08/03/2012 Assunto: História do Pensamento Econômico Plano de Aula: 3 FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Título 3 - Plano de aula 3 Número de Aulas por Semana 1 Número de Semana de Aula 3 Tema A evolução do pensamento econômico Objetivos Conhecer a formação das idéias (os pensadores) que construíram o pensamento econômico. Estrutura do Conteúdo O professor deve procurar seguir a seguinte evolução: …