Teoria E Prática Científica Antônio Severino

e desenvolvendo experiência de observação, evoluindo para a análise da aplicabilidade de métodos, interligado ao cotidiano da empresa. Objetivo Específico • Utilizar de métodos, técnicas e procedimentos estabelecidos, colocando em prática toda a teoria adquirida em sala de aula, expandido conhecimento e aperfeiçoar conhecimentos torna-se necessário para o sucesso no caminho profissional. 3. IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO …

e aprendizado das teorias e análises dos sistemas e das organizações, de maneira que o mesmo possa estruturar, projetar e construir na prática modelos organiza-cionais possíveis. II - OBJETIVOS GERAIS: Fornecer os pressupostos básicos de iniciação à pesquisa e do trabalho ci-entífico que permitam ao aluno melhor convivência acadêmica e aumento do nível de aproveitamento nos estudos e conseqüentemente no Curso. Desenvolver atitudes favoráveis ao emprego da pesquisa científica na…

Pós-graduação LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) Nome: Lívia Faria Paranhos Número de Identidade: 4893120 Órgão Expedidor: SSP/GO Disciplina(s): Didática do Ensino Superior e Metodologia Científica Local e Data: Goiânia, 02 de junho de 2012 e 23de junho de 2013. 1 – Cite os principais pontos da(s) disciplina(s), segundo seu entendimento: Os principais pontos da disciplina foram à importância dada ao âmbito do…

das Mudanças Sociais 4 b) Socioeconômicas: são as mudanças que envolvem processos sociais e econômicos que afetam a organização social, modificando-as. Ex. construção de barragens, duplicação de rodovias. 5 c) Culturais: descobertas científicas, invenções, promoção de eventos culturais (festivais), desenvolvimento da filosofia etc.. 6 2 A evolução social é o resultado cumulativo de mudanças sofridas pela sociedade no decorrer de um certo período e orientadas numa…

dos procedimentos técnico-formais e éticos no processo de elaboração do trabalho de conclusão de curso (TCC). 2 Incorporação dos conhecimentos teórico-metodológicos e das estratégias e técnicas utilizadas em pesquisa. 3 Apresentação da produção científica discente e defesa. EXERCÍCIOS 1) Para o aluno colar grau, ou seja, concluir o seu curso superior formalmente e receber um comprovante dessa 3 Unidade I conclusão, existe a exigência do aluno apresentar o TCC. É uma exigência com base

exercício profissional dos pedagogos e dos professores. Indica, finalmente, sugestões de organização institucional e de possíveis percursos de formação desses profissionais que apontam para uma mudança do quadro atual.1 Palavras-chave: Pedagogia, teoria pedagógica, formação de profissionais da educação, formação pedagógica, formação docente Introdução Há cerca de 20 anos, por iniciativa de movimentos de educadores e, em paralelo, no âmbito do Ministério da Educação,…

noções práticas. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2004. ______. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro : ABNT, 2011. ______. NBR 15287: informação e documentação – projeto de pesquisa. Rio de Janeiro: ABNT, 2005. ______. NBR 15287: informação e documentação – projeto de pesquisa. Rio de Janeiro: ABNT, 2011. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia científica: Ciência e conhecimento científico, métodos científicos,…

Também chamada de fichas de documentação teórica (SEVERINO, 2000, p. 37). São de fundamental importância na construção de trabalhos científicos. “O fichário é constituído primeiramente pelas fichas de documentação temática. Baseia-se nos conceitos fundamentais que estruturam determinada área do saber. Cada estudante pode formar seu fichário de documentação temática relacionado ao curso que está seguindo, a partir da estrutura curricular do mesmo”. (SEVERINO, 2000, p. 38).…

ASSUNTOS EDUCACIONAIS EDIÇÃO PROJETO GRÁFICO DIAGRAMAÇÃO REVISÃO ORTOGRÁFICA REVISÃO GRÁFICA Zilda Vieira Chaves Ubirajara Santana Assunção Djane Oliveira de Brito Roberto Denes Quaresma Rêgo Samuel Falcão Silva Jhayson Phillipe Santos Soares de Lima Antônio Kerignaldo Moura Júnior Elizabeth Carvalho Medeiros Gesiel dos Santos Sobrinho Antonella Maria das Chagas Sousa Fabiana Rodrigues de Almeida Castro Maria da Conceição Prado de Oliveira Zoraida Maria Lopes Feitosa Miguel Arcanjo…

vida. (VASQUEZ, 1998). Valls (1994) conceitua ética como: “Ética é daquelas coisas que todo mundo sabe o que são, mas que não são fáceis de explicar, quando alguém pergunta. Tradicionalmente ela é entendida como um estudo ou uma reflexão, científica ou filosófica, e eventualmente até teológica, sobre os costumes ou sobre as ações humanas. Mas também chamamos de ética a própria vida, quando conforme aos costumes considerados corretos (p. 07)” Entender esses valores como…