Informações condicionamento classico ao operante

aprendizagem ocorria unicamente através dos processos de condicionamento. Embora esses processos sejam fundamentais, pesquisas recentes afirmam a aprendizagem pode ocorrer através das mais variadas formas. O condicionamento é um processo de aprendizagem e modificação de comportamento através de mecanismos estímulo-resposta sobre o sistema nervoso central do indivíduo. Esse processo é vinculado ao Behaviorismo ou Comportamentalismo, que é o conjunto de idéias presente na Psicologia que vê o comportamento como único, devendo ser o objeto de estudo da Psicologia. O primeiro tipo de condicionamento, denominado Condicionamento Clássico, foi desenvolvido pelo fisiologista russo Ivan Pavlov. Pavlov fez uma experiência envolvendo um cão, uma campainha e um pedaço de carne. O fisiologista percebeu que quando o cão via o pedaço de carne, ele salivava, o que foi chamado de reflexo não-condicionado. Pavlov também começou a tocar a campainha (estímulo neutro) quando ia mostrar o pedaço de carne. Rapidamente o cão passou a associar a carne com a campainha, salivando também toda vez que ela era tocada. Essa reação a um estímulo neutro foi chamada de reflexo condicionado. O condicionamento clássico foi importante no sentido de explicar a associação de um estímulo a outro. Assim, esse tipo de condicionamento é importante para explicar a associação (positiva ou negativa) que um consumidor faz de uma marca, por exemplo. O condicionamento clássico também possibilita o…

PSICOLOGIA E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ASSUNTO : TEORIA COMPORTAMENTAL 1 – a pesquisa científica demonstrou que a punição geralmente é menos eficaz que o reforço na modificação dos comportamentos. Isso ocorre porque: I . a punição pode ajudar a extinguir o comportamento indesejado, mas não faz aparecer os comportamentos desejados. II. a punição pode despertar forte reação emocional negativa generalizada e comportamento de esquiva em quem é punido. III. a punição é…

PSICOLOGIA: Condicionamento Clássico e Operante RESUMO (Ivan Pavlov) CONDICIONAMENTO CLÁSSICO Ivan Pavlov era um fisiologista russo que observou em uma de suas experiências sobre a salivação canina e propõem a teoria do condicionamento clássico A EXPERIÊNCIA O cão recebia comida sempre que uma campainha tocava, quando ele comia sua salivação aumentava. Algum tempo depois Pavlov notou que a salivação do cão aumentava apenas de ouvir a campainha, o que não acontecia antes. OU…

aprendizagem se dá no meio social e temporal em que o indivíduo convive; sua conduta muda, normalmente, por esses fatores, e por predisposições genéticas. 2) Diferencie Comportamento Aprendido de Comportamento Instintivo; |Comportamento Aprendido | |É resultante de uma soma de fatores, relativamente independente da | |hereditariedade. Desse modo, o comportamento aprendido ou adquirido| |não é estereotipado em toda a…

• Skinner (Teoria comportamental), Burrhus Frederic Skinner (1904-1990),para Skinner o comportamento humano era algo que poderia ser controlado e moldado E foi o propositor do BEHABIORISMO RADICAL,que busca entender o comportamento em função ambiente x cultura x história do individuo Skinner dizia que seu interesse “Era em compreender o comportamento humano e não manipulá-lo” Ele também estudou o comportamento verbal humano e a aprendizagem Umas de suas maiores contribuições para a…

Behaviorismo ou teoria comportamental ou ainda comportamentismo, é a escola da psicologia que toma o comportamento como objeto de estudo. A palavra inglesa behaviour (RU) ou behavior (EUA) significa comportamento, conduta. De acordo com o pensamento comportamentalista, a conduta dos indivíduos é observável, mensurável e controlável similarmente aos fatos e eventos nas ciências naturais e nas exatas. O principal estudo do behaviorismo é a motivação, onde o principal desafio é conseguir…

Teoria Behaviorista ou Comportamentalista BEHAVIORISMO: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS O comportamento resulta de um processo de APRENDIZAGEM. Todo comportamento pode ser condicionado, por meio do controle e manipulação das variáveis ambientais. O comportamento compreende apenas as reações observadas de forma direta. TEORIA S-R: Watson Estuda o comportamento, entendido como reação observável diretamente e explicável como RESPOSTA do organismo a modificações ambientais ou a ESTÍMULOS.…

do Laboratório Experimental consiste, dentre outras funções, na orientação do módulo prático acerca da técnica de condicionamento operante em laboratório. Com esta finalidade dividiu-se a respectiva turma em duplas. Cada dupla fez uso de um rato albino e de uma caixa experimental. Em relação às seções de condicionamento: primeiro realizou-se o exercício de nível operante, onde o sujeito foi observado, a fim de verificar a força da resposta de: (RPB, LE, FA, LI, TB, PB). Em seguida fez-se…

RESUMO O trabalho tem como intuito colocar em pratica aquilo que Skinner teoriza; Trazendo o experimento do mesmo, a caixa operante. Contamos com o programa Sniffy – o Rato virtual, que esta confinado a uma espécie de caixa e deve apresentar respostas satisfatórias aos estímulos que lhe são aplicados. Para aplicação dos testes traremos o manual de laboratório que vem junto com o sujeito. Diante deste trabalho explicaremos como Skinner obteve resposta sobre atribuição de…

7.O CONDICIONAMENTO DO COMPORTAMENTO NA ORGANIZAÇÃO Ao terminar a leitura deste capítulo, você deverá ser capaz de: 1. Compreender as proposições básicas do behaviorismo. 2. Identificar seus pressupostos valorativos. 3. Identificar a contribuição do modelo behaviorista à compreensão do comportamento humano na organização. Os princípios do Taylorismo estão fundamentados no pressuposto do indivíduo como ser condicionado. Retira do indivíduo a sua capacidade de pensar e propõe um…