Teoria De Platão Socrates E Aristoteles

originalmente o termo designava a teoria do conhecimento sensível (estesiologia). O seu significado atual foi introduzido por A.G. Baumgarten para designar o que na sua época se denominava "crítica do gosto". A filosofia se interrogou em todas as épocas acerca da essência do belo, problema central da estética. Para Platão, o belo se identifica com o bom, e toda a estética idealista parte dessa concepção platônica. A estética de Aristóteles assenta sobre princípios realistas: a teoria da…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA GERUZA REGINA GABRIEL PLATÃO E ARISTOTELES: IDEIAS, TEORIAS E CONTRIBUIÇõES Florianópolis 2014 1 INTRODUÇÃO A humanidade evoluiu assustadoramente desde os primórdios, e continua em evolução. Quer seja, por necessidade, curiosidade, superação ou razão, o ser humano está sempre em busca do novo. E se hoje em dia, contamos com tecnologia, arte, cultura, inovações nos mais variados campos, é porque teve inicio com o “pensar” do homem. E

justamente para evidenciar a lógica de Parmênides, que privilegia a unicidade e a univocidade do Ser. Toda espécie de juízo, que não o tautológico (A é A), introduz o movimento no pensamento e, portanto, erra-se. Tempos depois, para solucionar isso, Platão promoveu uma síntese entre os autores do mobilismo e do imobilismo, entendendo que há duas realidades distintas, mas complementares: o mundo sensível e o mundo inteligível. No sensível, por causa de sua variedade e multiplicidade,…

política, econômica, cultural e conseqüentemente um novo jeito de pensar bastante influenciado pelo Cristianismo A filosofia antiga é subdividida em dois períodos (pré-socrático e pós-socrático). Esta divisão é causada pelo pensamento socrático (Sócrates) que propõe um novo questionamento modificando o foco da filosofia de então. Os primeiros filósofos (pré-socráticos) dedicaram-se a investigar a origem do universo, do cosmos (physis) impulsionados pela pergunta inquietante: “De onde…

Fernanda Fernandes Para compreendermos as relações (nem sempre pacíficas) entre a Retórica e a Filosofia, convém fazermos uma «viagem» ao berço da Filosofia. Séc. VI a. C. - Período Pré-Socrático O tema central dos filósofos anteriores a Sócrates, foi o Universo e com os fenômenos da natureza. Marcam o início das explicações naturalistas e racionalistas (em oposição ao pensamento mítico religioso). A busca da ‘arquê’ de todas as coisas: •Tales de Mileto, Anaximandro e…

SÓCRATES PLATÃO Platão (427-347 a.C.) foi discípulo de Sócrates e o acompanhou em sua condenação. Publicou um discurso em defesa de seu mestre onde revelava o que ele havia dito ao júri. Além disso, escreveu uma coletânia de cartas e mais de trinta diálogos filosóficos e fundou sua própria escola de filosofia, que recebeu o nome de Academia, porque se localizava num bosque denominado Academos, herói legendário grego. O projeto filosófico de Platão é baseado no seu interesse pelo que é eterno

Sócrates, Platão e Aristóteles, foram três filósofos importantes que construíram a base da filosofia natural, da ciência e filosofia ocidental. Podemos observar as diferenças de enfoque propostas por cada um deles. Vamos observar como cada um contribuiu ao que chamamos de o centro da filosofia: o conhecimento. Sócrates Nasceu em Atenas, e estima-se que o mesmo viveu entre 470 e 399 A.C. Foi fundador da filosofia ocidental. Iniciou seus pensamentos e estudos sobre a natureza da alma humana. Foi

Autor: Socrátes Quais são as caracteristicas do método socrático? Levar o indivíduo à convicção do erro, através da ironia. Depois, continuando a sua argumentação e partindo da opinião primitiva do interlocutor; desenvolvia a verdade completa. Sócrates deu a esta última parte a designação de maiêutica; a arte de fazer nascer as ideias. É este o método que encontramos amplamente desenvolvido nos diálogos socráticos de Platão. Autor: Platão Quais são os elementos que compoem a…

TEORIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Práticas Pedagógicas Dinâmica de grupo: Formar um grupo de 3 componentes e fazer um levantamento das práticas pedagógicas usuais na sua escola • • • • • Quais métodos e técnicas didáticas são as mais aplicadas, por que? Com que objetivos? Quais são seus recursos didáticos? Como são seus alunos? Como resolvem os problemas com a aprendizagem? Inferir os fundamentos teóricos que sustentam tais práticas. • • • • Retrospectiva…

Sócrates Vida Sócrates nasceu em Atenas, seu pai era escultor, sua mãe era parteira. Foi casado e teve três Filhos. Principais idéias Na educação’’ Aquele a quem a palavra não educar também o pau não educará’’. Principais escritos Os diálogos de plutão retratam Sócrates como nada escrito de ( sua própria autoria). Sócrates só se dedicava – se ao parto das idéias (Fédon) dos cidadãos de Atenas, mas era indiferente em relação a seus próprios filhos. Portanto Sócrates…