Teoria De Behaviorismo E Cognitivista

das ciências cognitivas foi escrita pelo psicólogo Howard Garner, no final dos anos 80. No livro A nova ciência da mente Gardner considera que a ciência cognitiva é uma nova ciência da mente. Ela deve ser entendida como um movimento de crítica ao behaviorismo, no sentido em que traz a investigação da mente de volta ao campo científico. Gardner apresenta o surgimento da ciência cognitiva como um esforço contemporâneo e empiricamente fundamentado para responder a antigas questões…

Teorias/Correntes Filosóficas que Influenciaram o Nascimento da Psicologia Científica - Inatismo Cartesiano – ideias ou princípios independentes da experiência - Dualismo Cartesiano – separação da mente e do corpo (duas substâncias distintas) - Mecanicismo Cartesiano – realidade entendida sob o modelo das leis da física (relação causa/efeito; o todo como soma das partes) - Empirismo de Locke, Hume e Stuart-Mill – todo o conhecimento (logo, todo o conhecimento humano) deriva…

Teorias/Correntes Filosóficas que Influenciaram o Nascimento da Psicologia Científica - Inatismo Cartesiano – ideias ou princípios independentes da experiência - Dualismo Cartesiano – separação da mente e do corpo (duas substâncias distintas) - Mecanicismo Cartesiano – realidade entendida sob o modelo das leis da física (relação causa/efeito; o todo como soma das partes) - Empirismo de Locke, Hume e Stuart-Mill – todo o conhecimento (logo, todo o conhecimento humano) deriva da experiência -

Esse processo de construção se resume basicamente no estudo permanente da relação entre homem, sociedade e cultura, centralizando o sujeito como centro das suas observações. Sofre influências principalmente da Filosofia e Sociologia, utilizando teorias de diversas áreas da psicologia, como a psicologia social que foca seus estudos nos aspectos sociais do comportamento humano englobando fatores socioculturais. A psicologia social possui duas visões originariamente opostas sobre a…

e Secundário Disciplina: Psicologia Educacional Docente: Professor Doutor Nuno Corte Real Discente: Sandra Barbosa Tema: Teorias  BEHAVIORISMO (Teoria Comportamental)  VIGOTSKI (Construtivismo)  PSICOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO (Piaget)  PSICANÁLISE (Freud)  PSICOLOGIA SOCIAL  PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE  PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM BEHAVIORISMO (Teoria Comportamental) Estudo do comportamento na relação que este mantém com o meio onde ocorre. O Homem começa a ser…

A palavra chave da teoria de Skinner é comportamento. Para ele, a aprendizagem concentra-se na capacidade de estimular ou reprimir comportamentos, desejáveis ou indesejáveis. Na sala de aula, a repetição mecânica deve ser incentivada, pois esta leva à memorização e assim ao aprendizado. O ensino é obtido quando o que precisa ser ensinado pode ser colocado sob condições de controle e sob comportamentos observáveis. Os comportamentos são obtidos punindo o comportamento não desejado e reforçado

A teoria cognitivista repousa sobre um conjunto de hipteses que nunca foram examinadas com profundidade O cognitivismo se refere de modo marginal s bases biolgicas subjacentes aos mecanismos que pretende explicar. Cometem o mesmo erro do behaviorismo. Os cognitivistas no percebem que o esprito no pode ser descrito de modo puro - isto , sem a descrio do crebro. Ou considerando que o crebro seria uma espcie de computador. As classificaes humanas e as categorias nada tm a ver com lgica ou o clculo

Teorias/Correntes Filosóficas que Influenciaram o Nascimento da Psicologia Científica - Inatismo Cartesiano – ideias ou princípios independentes da experiência - Dualismo Cartesiano – separação da mente e do corpo (duas substâncias distintas) - Mecanicismo Cartesiano – realidade entendida sob o modelo das leis da física (relação causa/efeito; o todo como soma das partes) - Empirismo de Locke, Hume e Stuart-Mill – todo o conhecimento (logo, todo o conhecimento humano) deriva…

pois as suas leis são também as leis que regem os objetos do conhecimento, tal como Hegel descrevia: "Tudo o que é racional é real e tudo o que é real é racional". O racionalismo surgiu com os Eleatas e teve um papel central no platonismo, com a Teoria das Ideias de Platão, que distinguia o mundo inteligível do mundo sensível. Desenvolveu-se no século XVII, segundo o qual o paradigma do conhecimento era a intuição intelectual que Deus tem das coisas, e da qual os seres humanos…

....................................................................................05 2.2 TEORIA BEHAVIORISTA DE SKINNER....................................................05 2.3 CAIXA DE SKINNER...................................................................................06 2.3.1 Duas espécies de Aprendizagem.............................................................07 2.4 APLICAÇÃO DA TEORIA NA EDUCAÇÃO.................................................07 2.4.1 A Máquina de Ensinar.