APRENDIZ DAS HABILID MOTO B S DA GIN ART

APRENDIZAGEM DAS HABILIDADES MOTORAS BÁSICAS DA GINÁSTICA OLÍMPICA E SUA APLICABILIDADE – TEORIA E PRÁTICA Rosangela Marques Busto1 A ginástica olímpica é um esporte individual, porém sua prática ocorre sempre em grupo. Através da atividade gímnica um indivíduo poderá: 1) Agir: experimentando as dimensões, alturas, distâncias, consistências; 2) Criar: com liberdade de ação escolhendo, coordenando, entendendo, procurando soluções, mostrando sua originalidade; 3) Mostrar-se: para um público composto por colegas, espectadores, um júri; 4) Com o trabalho em grupo enquanto todos se ajudam, melhorar sua prática em G. O.; 5) Aprender a apreciar e avaliar como espectadores, observadores ou membros de um júri em competições e apresentações: 6) Ser o organizador, tomando decisões, distribuindo tarefas, junto com seus colegas. (Leguet, 1987) O movimento é ponto principal do domínio motor, e com o objetivo de determinar o envolvimento dos componentes mentais ou cognitivos que ocorrem na maioria das habilidades motoras, também é chamado de domínio psico-motor. As habilidades motoras são aquelas que envolvem movimento, porém não podemos esquecer que estas habilidades ou comportamentos do domínio motor não são realizadas sozinhas, existe uma inter-relação entre os domínios do comportamento cognitivo e do comportamento afetivo. 1 No ensino de habilidades motoras é necessário o conhecimento de procedimentos específico para cada habilidade e também elaborar propostas gerais sobre a…

Ginástica Artística Ginástica Olímpica Feminina e Masculina Histórico  Ginástica Artística é uma modalidade gímnica organizada e sistematizada nos pressupostos da Escola Alemã.  Foi a partir de exercícios físicos idealizados por Friedrich Ludwig Jahn que formulou as primeiras regras e aparelhos.  No Brasil, segundo Tesche a ginástica artística foi introduzida pela colonização alemã em 1824 no Rio Grande do Sul e em 1888 se difundiu pelo país principalmente em São Paulo e Rio de…

Ao longo dos séculos e na Antiguidade clássica, o conceito de ginástica foi aplicado a todos os exercícios praticados emginásio como parte integrante do sistema educativo. Identificava-se assim com uma vasta gama de exercícios físicostendentes a desenvolver capacidades como a destreza, a força e a resistência, com o objetivo de preservar o equilíbrioharmonioso das diversas dimensões do ser humano. Com o fim da primeira era dos Jogos Olímpicos, em 393 d. C., a ginástica foi…

A educação física escolar abrange diversos saberes, dentre os quais encontramos a ginástica, que quando desenvolvida no âmbito escolar, pode permitir a experimentação de possibilidades corporais, promovendo a autonomia motora e a formação humana quando tratada por meio de uma prática educacional que leve o aluno a uma ação crítica e significativa para seu núcleo social. Sua presença na escola pode se dar por meio de diversas manifestações gímnicas, devido as suas características…

Ginástica artística No seminário sobre a ginástica artística, foi ensinado que na GA a prática é dividida, aonde existem “modalidades” para homens, outras para mulheres e também para ambos. Com uma série de exercícios metódicos, a ginástica artística é um desporto, que é realizado tanto no solo, como em aparelhos também. Trabalhado com base em repetições, para o fortalecimento muscular e ganho massa muscular, para o aumento de sua flexibilidade e suas capacidades fisiológicas.…

mostrar os conceitos curriculares para os alunos, mas também em sua formação social. c) O que é área não formal? -É o ambiente onde atua o bacharel, isso porque, ele só mostra teorias, nas áreas de academias, clubes e outros. Resultando na não formação social. d) Quais são as intervenções do profissional de educação física na área não formal? -Ele intervêm no modo correto das práticas de seus alunos, no meio no qual eles estão atuando. e) O estudante de educação física pode…

Com relação à ginástica, assinale o que for correto. 01) A ginástica geral é uma manifestação gímnica que se fundamenta nas diversas ginásticas e em outros elementos da cultura corporal, como danças, jogos e práticas circenses. 02) A ginástica artística/olímpica, a ginástica rítmica e o trampolim são modalidades gímnicas que fazem parte do programa dos Jogos Olímpicos. 04) A ginástica artística é uma modalidade olímpica exclusivamente feminina. 08) São aparelhos oficiais da ginástica…

Verônica da silva ferreira 6ºA Nº34 ProfºEvandro História da Ginástica Artística no Mundo A história da ginástica remete aos tempos da Antiguidade. Poucos séculos antes da Era Cristã já existia a prática de acrobacias no Egito, que eram bastante parecidas com os movimentos da ginástica. Esta seria uma das formas que marcaria a origem da ginástica. Contudo, o que de mais concreto é encontrado sobre a origem deste esporte, remete a sua ligação mais às…

RELATÓRIO DA VISITA AO CLUBE DE REGATAS DO FLAMENGO COMO CUMPRIMENTO DA PRÁTICA DO COMPONENTE CURRICULAR INTRODUÇÃO Após a proposta do professor da disciplina de “Teoria e Prática de Ginástica Artística” de fazer um trabalho em forma de Relatório sobre algum local que desenvolvesse um trabalho com ginástica artística resolvi pesquisar sobre o assunto, e descobri que mesmo após ter dispensado por motivos financeiros atletas de ponta integrantes da Seleção Brasileira Adulta de Ginástica…

o que é ginastica Ginastica foi o jeito de misturar modalidades competitivas e não competidas nela é preciso ter força e muita habilidade no salto ou em qualquer outro modo Você já praticou ginastica na escola ou clube fale sobre essa experiência Infelizmente eu nunca pratiquei ginastica mas eu conheço alguns modos de ginastica Quais os modos de ginastica que você conhece Eu conheço a ginastica artística , ginastica acrobática A pesquisa Ginastica acrobática =…