Teoria Cinetifica

oportunidade de crescimento e desenvolvimento. Pois Terra (2001) afirma que É nossa convicção que para a efetiva compreensão das práticas gerenciais relacionadas à Gestão do Conhecimento é fundamental levar em consideração os principais conceitos e teorias sobre aprendizado e criatividade individual e “conhecimento” humano, pois estes, embora não levem necessariamente ao aprendizado, à inovação e ao conhecimento organizacional, certamente o antecedem. (TERRA, 2001, p.59)…

subjetividade. A perspectiva da ciência como verdade transitória, está evidente na fala de Silva e Colaboradores (2010, p. 234): “[...] as explicações das ciências são, efetivamente, verdades transitórias. Essa transitoriedade é evidenciada quando a teoria não consegue explicar novos fenômenos observados”. Esse aspecto dominante da ciência incide de uma doutrina, que admite que a formação do conhecimento se dê exclusivamente por meio da experimentação, sendo assim, o conhecimento…

então, como elementos desta pesquisa: ergonomia do sistema homem-tarefa-máquina; interfaces humano-computacionais, com o autor Steven Johnson; Pierre Levy, que analisa a evolução da linguagem, do ponto de vista das novas tecnologias de comunicação; a teoria do hipertexto de George Landow e o seu estudo sobre não-linearidade; arquitetura da informação de Richard Wurman e a interatividade de acordo com Chris Crawford. No decorrer desta pesquisa, foram encontradas, relações mais próximas…

universo passou de uma forma que não conseguimos entender para outra que quase entendemos. “isto está muito próximo das indagações religiosas”, disse o dr. Andrei Linde, um cosmologista da Universidade de Stanford, ao New York Times em 2001.10 A teoria do big-bang não trata do próprio bang, mas do que aconteceu depois dele. Não muito tempo depois, veja bem. Com muitos cálculos matemáticos e observando cuidadosamente o que acontece nos aceleradores de partículas, os cientistas…

derivou do projeto POSTGRES da universidade de Berkley, cuja última versão foi a 4.2. O POSTGRES foi originalmente patrocinado pelo DARPA (Agência de Projetos de Pesquisa Avançada para Defesa), ARO (Departamento de Pesquisa Militar), NSF (Fundação Cinetífica Nacional) e ESL Inc. A implementação do projeto POSTGRES iniciou em 1986, já em 87 tornouse operacional. A primeira versão lançada para o público externo foi em 1989. Devido a uma crítica feita ao seu sistema de regras, o POSTGRES…

pesquisa documental e bibliográfica. Essa última teve como ênfase uma abordagem recente das teorias da gestão de recursos públicos, inovação e cibernética, para tal, utilizando-se de autores como Bresser-Pereira (2008), Schumpeter (1982) e Drucker (1991). As teorias para a caracterização dos Veículos Aéreos Não Tripulados encontram-se ainda em publicações nacionais e internacionais específicas, e a formulação das teorias sobre o radiopatrulhamento aéreo e a atividade policial em…

um déficit cognitivo, considerando-o, não mais uma psicose, e sim um distúrbio do desenvolvimento. Isso preparou o terreno para que, a partir dos anos 1980, se desenvolvessem teses como as do déficit autista da Teoria da Mente, da Coerência Central ou das Funções Executivas. Para a Teoria da Mente, por exemplo, as pessoas com autismo teriam dificuldades importantes nas capacidades de metarepresentação e metacognição, ou seja, de imaginar e interpretar os estados mentais de terceiros, e também os

afastada da mesa sem pensar em Poltergeist e sempre preciso ajeitar a cadeira embaixo da mesa. O mesmo vale para gavetas abertas. 2) Não consigo passar pelas chaminés listradas de branco e vermelho na avenida FDR sem pensar no coitado do Mel Gibson em Teoria de conspiração. 3) Não posso atravessar nenhuma ponte sem pensar em A última profecia. O mesmo vale para fábricas de produtos químicos. 4) Depois de assistir a A bruxa de Blair, não consigo mas a)entrar em bosques b) acampar c)…

favorece tanto a percepção visual quanto tátil. Além disso, o materialpode ser explorado em locais extraclasse, como por exemplo, em laboratórios de ciências e museus. O modelo do cariótipo humano, aqui representado, favorece a integração entre teoria a prática, visando à melhoria do processo de aprendizagem e constribuindo para a inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. (71) Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL - MG (BR/MG) (72) Fernanda Vilhena…

vinícius castro souza – Universidade de São Paulo – Esalq vinícius trettel rodrigues – Universidade Braz Cubas vitor fernandes oliveira de Miranda – Universidade Estadual Paulo Paulista – Jaboticabal rodrigo duno de stefano – Centro de Investigación Cinetífica viviane renata scalon – Universidade Federal de Ouro Preto volker bittrich – Universidade Estadual de Campinas Wayt thomas – New York Botanical Garden William rodrigues – Universidade Federal do Paraná Xavier cornejo – New York…