Teologia Religiosidade

Maria José Rosado Nunes e Thiago Gambi. Ávila é professor de Psicologia do Instituto de Pastoral e da Faculdade de Teologia São Dâmaso, em Madri. Já na apresentação o a. diz que após mais de cem anos de pesquisas, enfrentamentos e diálogos com outros campos afins, a psicologia da religião pode apresentar uma grande quantidade de contribuições úteis para a compreensão da religiosidade do ser humano, contribuições muitas vezes parciais, dispersas em múltiplas pesquisas, (…) Assim, este…

FACULDADE MESSIANICA CURSO POS GRADUAÇÃO EM TEOLOGIA E PRATICA DA ESPIRITUALIDADE ALUNO MANOEL ANTONIO TOMAZ MATERIA FUNDAMENTOS DA TEOLOGIA GERAL Professor Elton Nunes PERGUNTAS - AULA 01 1) Por que a Teologia e chamada de estudo de Deus? Resposta: A palavra Teologia é originada do alfabeto grego onde a denominação Theos tem o significado de Deus e loggia refere-se a estudo, sendo assim a teologia poderá ser considerada como uma disciplina que estuda Deus ela estuda o conceito de…

existência substantiva do religioso. Wulff observa que essa postura fundamentalista não caracteriza somente os conservadores. São estudos baseados em metodologias quantitativas que correlacionam variáveis independentes julgadas importantes com a da religiosidade. O quadrante II se alicerça em uma fraca sensibilidade do pesquisador quanto ao sentido religioso, que leva a pessoa a buscar a fé a praticar atos religiosos. Psicólogos que apostam nesse quadrante adotam uma postura de negação…

Capítulo 1 6 A crise da religiosidade 6 Capítulo 2 8 O Luteranismo na Alemanha 8 Capítulo 3 10 O Calvinismo em França 10 Capitulo 4 11 O Anglicanismo em Inglaterra 11 Capítulo 5 12 A Contra-Reforma 12 Bibliografia 13 Introdução O presente trabalho tem como objectivo abordar a reforma religiosa na Idade Média, reforma esta que na verdade serviu para ajustar a sociedade ao modelo capitalista. Assim sendo, começarei por abordar a crise da religiosidade no séc…

Teologia, pessoa e esporte Ao longo da história a prática esportiva esteve intimamente ligada ao contexto religioso, muitas civilizações antigas a utilizavam como modo de culto a suas divindades. A cerca de mais de três mil anos atrás, algumas civilizações das Américas Central e do Norte inventaram um jogo que variava de acordo com a região e o período em que fora praticado. Para os astecas, a modalidade ganhou o nome de “tlachtli”, já os maias o definiram

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO Faculdade de Teologia Curso: Teologia / EAD Polo: Sorocaba Avaliação Modular Dissertativa (1) Data: 30mar15 à 10abr15 Módulo: História do Cristianismo Moderno e contemporâneo Alexandre Emílio Sucigan - RA 248050 A frase “JE SUIS CHARLIE” tornou-se símbolo na França, em reação ao ato de barbárie cometido na sede do Jornal Charlie Hebdo, em Paris, por violentas execuções cometidas por grupo denominado Estado Islâmico. Ela expressa um…

Resumo da Encíclica “Fides et Ratio” do Sumo Pontífice João Paulo II A encíclica “fides et ratio” a fé e razão do sumo pontífice João Paulo II, trata-se da importância do pensamento filosófico para a teologia, e a necessidade teológica no pensamento filosófico. O documento em ampla reflexão aborta diversos pensamentos, no compromisso e na missão, de nos levar ao conhecimento da verdade. A fé e a razão são como duas asas que nos leva a verdade. É o próprio Deus que nos coloca o…

Roma passara a ser o lugar em que tais doutrinas continuaram consolidando-se e modificando-se. As características principais da Filosofia Medieval são as que seguem: a estreita relação entre filosofia e religião, ou melhor, entre filosofia e teologia; e a forte presença de Aristóteles em todos os campos do pensamento teórico (lógica, ética, metafísica), o que ocorreu depois da influência inicial da obra de Platão. A influência de Aristóteles foi consagrada pela presença do grande…

tanto em relação ao poder eclesiástico quanto ao imperial, modelo de pureza e de religiosidade apaixonada, depois da queda do império, o papel dos monges continuou importante na preservação da civilização bizantina, os monges se identificavam com a religiosidade popular, distanciando de sutilezas teológicas dominadas apenas por uma elite clerical e intelectual, não havia preocupações em se estabelecer rigidamente uma teologia a ser seguida por todos os cristãos, cada individuo escolhia…

No ensino inferior propõe gramática, humanidades, retórica e no superior: filosofia e teologia. Mantendo a unidade de ação e cultivando a disciplina, atenção e a perseverança nos estudos, os jesuítas adaptaram ao Brasil a proposta de Ratio Studiorum. Assim, estruturaram no país grades de ensino sucessivos e propedêuticos: o curso elementar, o curso de humanidades, o curso de artes e o curso de teologia. Ensino O curso elementar ensinava as primeiras letras (ler,…