Teologia E Educaçao

Projeto de Pesquisa TEMA: A INFLUÊNCIA DO DUALISMO PLATÔNICO NA TEOLOGIA E PRAXIS CRISTÃ INTRODUÇÃO: Objetivo O objetivo deste trabalho é demonstrar que a teologia Cristã e a prática eclesial, foram afetadas diretamente pelo dualismo platônico. No segundo século as comunidades cristãs foram invadidas por ideias gnósticas, que por sua vez tiveram como uma das suas fontes principais o dualismo antropológico platônico. Influenciada por este dualismo a Igreja passa a defender tanto…

Rubem Azevedo Alves Considerado um dos maiores pensadores da educação no Brasil, Rubem Alves deixou uma inestimável contribuição para a cultura brasileira. Foi teólogo, pedagogo, tradutor, psicanalista, poeta e filósofo brasileiro. É autor de diversos livros, sobre diversos assuntos, entre eles, filosofia, teologia, psicologia e histórias infantis. Nasceu em Minas Gerais no dia 15 de setembro do ano de 1933, na cidade de Boa Esperança, mudou-se com sua Família para o Rio de Janeiro no…

Acadêmicos da Faculdade de Teologia Metodista Livre. São Paulo 2007 3 INTRODUÇÃO A confecção de trabalhos acadêmicos tem duas grandes dimensões: (1) o estudo e pesquisa para a produção do saber que será comunicado por escrito, e (2) a editoração do trabalho propriamente dito (que pode ser uma resenha, uma monografia, um ensaio, etc.). Na disciplina de Metodologia da Pesquisa estudamos as características principais do estudo e da pesquisa no campo da Teologia. Por meio…

RESUMO A partir deste trabalho faremos uma análise desta busca da liberdade sob uma perspectiva cristã, trabalhando o pensamento de alguns teólogos, com destaque nos teólogos latino americanos, percussores da teologia da liberdade, os quais vivenciaram de forma particular a situação do povo dominado e escravizado da américa latina. Em um segundo momento, faremos uma análise de como o povo, depois de conquistado a liberdade reagirá diante de algo novo, e a sua manutenção e…

justificando a importância da História da Educação. Para cultivar um saudável ceticismo, a história da educação é um dos meios mais eficazes para cultivar um saudável ceticismo, que evita a agitação e promove a consciência critica. Uma história que nasce nos problemas do presente e que sugere pontos de vista ancorados num estudo rigoroso do passado. Para compreender a logica das identidades múltiplas, uma das funções principais da história dor da educação é compreender esta logica de…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL Curso de Teologia Departamento: Teologia Curso: Bacharelado em Teologia Disciplina: Teologia, Educação e Ética em Lutero Código: 706513 Professor: Dr. Paulo Wille Buss Coordenador: Me. Thomas Heimann Ano/Semestre: 2014/1 Carga Horária: 68 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 1. Ementa Estudo e análise de diferentes temas da teologia de Martinho Lutero em seus escritos doutrinários, exegéticos, devocionais, pessoais e polêmicos, aplicados a elementos

Superior (CAPES), entidade que normatiza a educação superior no Brasil, coloca no grupo de CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS Administração, Arquitetura, Ciências Contábeis, Ciência da Informação, Comunicação, Desenho Industrial, Demografia, Direito, Museologia, Planejamento Rural e Urbano e Serviço Social, enquanto que nas CIÊNCIAS HUMANAS inclui Antropologia, Arqueologia, Ciência Política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia e Teologia. Essa divisão é recente e…

1° Semana 1 Apresentação ➢ Fundamentos filosóficos da educação Tema – Filosofia patrística do século I a vII No dia 07/10 de outubro, o docente Flávio iniciou seu seminário. Seguindo com apresentação do grupo.·. ➢ O grupo começou falando sobre os doutores e filósofos , representados pelos primeiros padres da igreja. O principio patrístico “Crer para entender, entender para crer” a filosofia patrística recusa separar a inteligência da fé. O grupo destacou O

BIOÉTICA E SUA RELEVÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO Bioethics and its relevance to education Mário Antônio Sanchesa, Waldir Souzab Professor de Teologia e Bioética no Bacharelado em Teologia da PUCPR, Curitiba, PR - Brasil, e-mail: m.sanches@pucpr.br b Professor de Teologia no Bacharelado em Teologia da PUCPR, Curitiba, PR - Brasil, e-mail: waldir.souza@pucpr.br a Resumo Este trabalho é uma aproximação do debate em Bioética para a área da Educação. A Bioética tem como propósito…

média foi conhecida como a “Idade das Trevas”, um período de obscurantismo e idéias retrógradas, marcado pelo atraso econômico e político do feudalismo, pelas guerras religiosas, pela “peste negra” e pelo monopólio restritivo da igreja nos campos da educação e cultura. Podemos dividir o período medieval em duas fases distintas, do ponto de vista filosófico e cultural: a primeira, que se segue à queda do império romano (séc V) praticamente até os sécs IX-X, quando a situação política…