Tendencias Sociais Anos 80

GARCIA SANTOS CRUZ MARIA LUCIRENE DO NASCIMENTO TEMA: ESCOLA PARA ENSINAMENTO DA UTILIZAÇÃO DE APARELHO CELULAR COM SEGURANÇA. SEGMENTO: IDADE SUPERIOR A 50 ANOS; PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS (PNE´S) / CAPAZES; PESSOAS COM POUCA HABILIDADE NOS APLICATIVOS TECNOLÓGICOS. UMA IDEIA DE…

No atual contexto epocal, verificam-se mudanças velozes, mesmo no comportamento humano. Junto com o individualismo, tendências como o indiferentismo e consumismo exercem uma força excessiva na sociedade hodierna21/08/2011 - Os fundamentos do Serviço Social na contemporaneidade1. Maria Carmelita Yazbek ... históricos e teórico/metodológicos do Serviço Social brasileiro na ... Assim sendo, este texto apresenta-se organizado em quatro partes: em .... da contemporaneidade e a tantos…

ANDERSON, Perry. Balanço do neoliberalismo. In: SADER, Emir & GENTILI, Pablo (orgs.) Pós-neoliberalismo: as políticas sociais e o Estado democrático. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995, pp. 09-23 ROTEIRO PARA DISCUSSÃO E DEBATE 1. Como o autor situa historicamente o surgimento do neoliberalismo? 2. Qual o papel do Estado nas políticas sociais proposto pela política neoliberal? 3. Como o autor se posiciona em relação ao modelo de Estado proposto? Comecemos com as origens do que se pode…

Idade: xx anos Naturalidade: Cidade/UF Data da avaliação: II – DESCRIÇÃO DA DEMANDA III – PROCEDIMENTO O procedimento de psicodiagnóstico incluiu testagem através dos seguintes instrumentos psicológicos: QUATI – Questionário de Avaliação Tipológica, “que apresenta-se como uma forma de definir estilos cognitivos e de comportamento individual, classificando semelhanças e diferenças em determinados grupos”. (ZACHARIAS, 2003, p. 07) 1. IHS – Inventário de Habilidades Sociais,…

parcial para obtenção de nota do Módulo III, da Disciplina Tendências Pedagógicas, do curso de Pós - Graduação Lato Sensu em Gestão, Orientação e Supervisão escolar; Docência do Ensino Superior. DUERÉ - TO 2013 Apresentação De acordo com o ESEA da apostila Tendências Pedagógicas do módulo III. O objetivo desta disciplina é verificar os pressupostos de aprendizagem empregados pelas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar Brasileira, numa…

influenciados com base na disposição e no espírito de partilha, não se pode fazer referencia maior que do educador e filósofo brasileiro, Paulo Freire. Considerado um influenciador da pedagogia mundial e brasileiro, nascido em Recife no ano de 1921. Ele iniciou um movimento chamado pedagogia crítica, um educador que não tinha medo de enfrentar a realidade. Em sua idealização o objetivo principal não era fazer com que o homem aprendesse a ler e escrever, mas fazer com…

RESUMO O Serviço Social que hoje conhecemos nem sempre teve as mesmas configurações. Da simples pratica do recolhimento de esmolas e distribuição de pão e leite até as que estamos habituados a vivenciar hoje- um profissional do Serviço Social gerenciar e avaliar projetos Sociais, um longo caminho foi percorrido. Na trajetória histórica da do Serviço Assistencial, várias correntes foram identificadas e estas discutem a questão da incorporação de novos elementos na profissão e que trazem…

a inclusão social, diferente de vários períodos históricos, como: na Tendência Higienista, que excluía alunos com qualquer tipo de doença ou até mesmo por estar com roupa suja; no período do militarismo, os mais fracos eram excluídos, pois só os jovens saudáveis poderiam servir o país na guerra; já na Tendência Esportivista onde ocorre a ditadura militar, o professor é visto como técnico, e há uma exclusão de forma generalizada de alunos sem habilidades esportivas. A partir dos anos 80,…

consumidor. COMO SURGEM AS TENDÊNCIAS DE MODA A tendência surge a partir da pesquisa e observação e pode abranger desde movimentos culturais à sociais, passeando por todas as áreas seja essa artística, social ou politica. Pode-se dizer que a Tendência surge a partir da observação aguçada de profissionais conhecidos como Coolhunter, que através da pesquisa constante e de uma percepção diferenciada consegue traduzir todos esses acontecimentos através de uma possível tendência. É um…

Portugal……………………………………………….Pág.4 - Consumo – noção e tipos…………………………………………………………….…Pág.5 - A sociedade de consumo……………………………………………………….Págs.5 a 6 - “Consumerismo” e responsabilidade social do consumidor………Pág.6 Como éramos consumidores no século XX…………………………………………………...Págs.7 a 9 Dados Informativos e Estatísticos……………………………………………………………….Págs.9 a 12 Os Direitos do Consumidor do século…