Tempo E Modos Verbais

Portuguesa Contemporânea 1. Atentemos nos seguintes enunciados: a) Eu vou às compras. Queres vir? b) Queres ver a minha mochila nova? Estes enunciados mostram-nos, através do pronome pessoal EU, do determinante possessivo MINHA e das pessoas verbais (“vou” – 1.ª pessoa e “queres” – 2.ª pessoa), que há um falante, um “EU”, que se dirige a um locutor, um “TU”. As marcas enumeradas funcionam, pois, como referências deíticas pessoais (deíticos pessoais). c) Ficamos aqui ou…

VERBO: tempo presente Observe e leia: Júlia brinca na água. Agora veja: Sorvete lambe o rosto de Júlia. André divide a maça com sua irmã. Você sabe que as palavras brinca, lambe e divide são verbos, pois indicam ações. As ações de brincar, lamber e dividir estão acontecendo agora, neste momento. Dizemos, então, que esses verbos estão no tempo presente. Observe os verbos brincar, lamber e dividir no tempo presente: Eu brincoTu brincasEle brincaNós brincamosVós brincaisEles…

Flexão Verbal Segundo Silva e Koch (1997) Dentre todas as classe gramaticais, a que mais se apresenta passível de flexões é a representada pelos verbos. Para o estudo das formas irregulares que ocorrem nos verbos portugueses, é importante lembrar os tempos ou formas primitivas. Estas flexões estão relacionadas a: Pessoa– Indica as três pessoas relacionadas ao discurso, representadas tanto no modo singular, quanto no plural. A norma da língua portuguesa estabelece: 1. Singular: Eu, tu, ele ou

toda palavra que exprime um processo que se passa no tempo. Pode significar ação, estado, fenômeno da natureza. Muitas informações importantes estão contidas no verbo, tais como tempo, modo, pessoa, voz e número, que estudaremos com detalhes adiante. Também são classificadas como palavras que podem ser conjugadas. De acordo com Cunha (2001), o verbo é uma palavra variável que exprime o que se passa, isto é, um acontecimento representado no tempo. O verbo, segundo Cunha, não tem uma função…

Exercícios de Fixação - Modos verbais – Indicativo e Subjuntivo 7º anos A e B 1) Reescreva as frases a seguintes, substituindo a forma composta do pretérito mais-que-perfeito pela forma simples: a) Na juventude, ele tinha conhecido muitos artistas famosos. b) Quando eles chegaram, nós já tínhamos saído. c) Ela ainda não tinha completado 11 anos quando começou o 6º ano. d) Eu tinha estado em sua casa poucos dias antes do seu aniversário. 2) Reescreva as frases a seguir,…

e da Psicologia do Esporte. A aquisição de habilidades, como uma área específica, também tem concentrado esforços de diversos pesquisadores. A Análise do Comportamento aplicada a estes campos tem muito por oferecer. Estudos sobre comportamento verbal, especificamente, podem contribuir substancialmente para a solução de problemas na relação entre professores/ treinadores e iniciantes. Um procedimento, frequentemente utilizado e descrito na literatura específica é a auto-fala, que…

FLEXÕES VERBAIS As flexões verbais indicam número, pessoa, tempo e modo dos verbos. Existem dois tipos de desinências verbais: desinências modo-temporal (DMT) e desinências número-pessoal (DNP). Ex.: Nós corremos, se eles corressem (DNP); se nós corrêssemos, tu correrás (DMT) Verbo-nominais: indicam as formas nominais dos verbos (infinitivo, gerúndio e particípio). Ex.:beber, correndo, partido VERBAIS de tempo e modo -va,: imperfeito do indicativo, 1ª conjugação Ex:…

nota, na primeira frase, continuou é verbo significativo e, na segunda, é verbo de estado (de ligação). Nos pares de frases a seguir, indique aquelas em que o verbo destacado é significativo. Permaneçam na sala até o intervalo. ( ) O tempo permanecerá quente até o final de semana. ( ) Você anda muito nervoso ultimamente. ( ) Ele anda de bicicleta todos os dias. ( ) Todos ficaram calados. ( ) Você vai ficar no quarto o dia todo? ( ) Ela estava…

Flexão nominal e verbal. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Emprego de tempos e modos verbais. Vozes do verbo. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Pontuação. Compreensão e interpretação de textos. Tipologia textual. Redação de correspondência oficial. Sintaxe da oração e do período. Homônimos e parônimos. SUMÁRIO Aula Conteúdo Página 01 Flexão nominal / Ortografia oficial 7 02 Sintaxe da oração 23 03 Concordância verbal e nominal 41 04

análise sintática. Modelo: Joana visitou sua amiga de infância. Sujeito simples: Joana Predicado verbal: visitou sua amiga de infância Verbo transitivo direto: visitou Objeto direto: sua amiga de infância Núcleo do objeto direto: amiga Adjunto adnominal: sua / de infância 1 – A polícia ouviu alguns moradores do morro. Sujeito simples: A polícia Núcleo do sujeito: polícia Predicado verbal: ouviu alguns moradores do morro Verbo transitivo direto: ouviu Objeto direto:…