Temas Tranversais

Lógica e Teoria de Conjuntos CFEs 20 UFF II 1º SEMESTRE TELP Introdução a Informática CFEs 12 UFF TOTAL DO 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE MEIC 88 UFF Métodos de Estudo e Investigação Científica CFG TT Tema Transversal CFG 2 UP DG Didáctica Geral CFEd 12 UP PPG Prática Pedagógica Geral CFEd 12 GE AL1 Geometria Euclidiana Algebra linear I TOTAL DO 2º SEMESTRE 10 CFEs CFEs 20 20 76 …

80 2,7 Computação / Informática: Engenharia de software , Banco de dados, programação e eletivas 1.000 36,5 Inglês 240 8,1 Computação / Informática: Gestão e Infraestrutura de TI 840 28,4 Ciências Humanas 80 2,7 Multidisciplinar (tranversal) 120 4,0 Matemática e Estatística 320 10,8 Administração 80 2,7 Gestão e Contabilidade 120 4,0 TOTAIS 800 27 % TOTAIS 2.080 73 % TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOVIMENTO DE SISTEMAS Matriz Curricular (noturno)

sumário iniciando pela introdução, relatou-se de maneira breve o que é a psoríase, suas características, algumas informações sobre aspectos dietéticos relacionados ao seu controle, e o problema formulado para pesquisa. Após, no referencial teórico, o tema do presente trabalho foi arrolado de maneira mais aprofundada, criando-se seções secundárias para melhor detalhamento do assunto. A terceira sessão trouxe os resultados do 11 material encontrado e a discussão dos mesmos. Já…

PENSANDO UMA METODOLOGIA DE GESTÃO INTEGRADORA NO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA Utiliza-se o termo transversalidade como um modo de se conhecer, interpretar e buscar soluções para as questões socioambientais complexas. Considera-se tranversal uma questão ou tema quando é internalizado nas diferentes discipliplinas científicas e/ou instituições, como um método único (vide, por exemplo, Brasil, 2003). Para a transversalidade, deve-se estimular a ação conjunta tanto entre instituições…

fundações de LTs. Na sequência, o problema básico da confiabilidade estrutural é apresentado, ou seja, o problema da confiabilidade de componentes. Considerando-se a importância dos conceitos relativos à confiabilidade de sistemas no projeto de LTs, este tema também será brevemente discutido. Após a apresentação de elementos de confiabilidade de componentes e sistemas é apresentada a classificação dos níveis de métodos de confiabilidade, informação necessária para manutenção e…

IBASE PENSANDO UMA METODOLOGIA DE GESTÃO INTEGRADORA NO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA Utiliza-se o termo transversalidade como um modo de se conhecer, interpretar e buscar soluções para as questões socioambientais complexas. Considera-se tranversal uma questão ou tema quando é internalizado nas diferentes discipliplinas científicas e/ou instituições, como um método único (vide, por exemplo, Brasil, 2003). Para a transversalidade, deve-se estimular a ação conjunta tanto entre…

RGM: CENTRO EDUCACIONAL TÉCNICO SUZANENSE • Telefone: 4747-1500 • WWW.CETES.COM.BR DESENHO ARQUITETÔNICO WWW.CETES.COM.BR ARQ. MARCILENE R. S. IERVOLINO w ww.arquitetamarci.com.br WW.CETES.COM.BR Desenho Arquitetônico Índice Temas Pagina 1 Introdução 2 2 Desenho Técnico 2 3 Instrumentos de Desenho Técnico 4 4 Representação do Desenho 10 5 Técnicas de Desenho: execução 14 6 Tipos de Letras e Números 16 7 …

comportamentos e atitudes (de cidadania e empregabilidade), os quais são entendidos como estando fortemente dependentes do domínio das competências instrumentais básicas." O Referencial inclui igualmente "um campo transversal a todo o currículo _ os Temas de Vida _ que cumprem a importante função de organizar e articular as diferentes áreas de competências" (Ávila, 2004: 13-14). Constituindo-se como matriz integradora entre o reconhecimento e a validação de competências de que os…

como instrumento pedagógico tenha como objetivo constituir um provocador do interesse do aluno. A necessidade de instigar interesse no trabalho com leitura advém de discussões e reflexões surgidas a partir de constatações dos graves problemas que o tema enfrenta dentro das escolas brasileiras, sobretudo as públicas. Pesquisas recentes6 revelam que dois grandes obstáculos que tornam a leitura tão inacessível: no que tange o fator econômico, é a falta de recursos financeiros, já que um…

dimensões do objeto de um estudo antes e depois da intervenção de um fenômeno para determinar se este fenômeno tem ou não efeitos. Os estudos longitudinais dão uma confiança maior a nível de inferências casuais comparados com o desenho do tipo corte-tranversal, porque estabelecem mais facilmente uma prioridade temporal (Pinsonneault e Kraemer, 1993). Quando do julgmento do desenho de pesquisa, é também importante identificar e avaliar a escolha da unidade de análise. A unidade de análise…