Temas Questões Potyara Pereira

....................................................... 151 INTRODUÇÃO INTRODUÇÃO A idéia dessa tese nasceu a partir da nossa prática profissional como uma necessidade de reflexão sobre questões em torno da instrumentalidade no bojo da ação do Assistente Social. Esta introdução é um roteiro do que apresentamos ao longo da tese. Iniciamos com a construção do objeto de estudo, delineando a temática escolhida. A reflexão que…

por um lado, constitui a funcionalidade para a qual a sociedade convoca o profissional por outro lado, é o que lhe possibilita a passagem das teorias às práticas constituindo sua razão de ser meta maior é fazer uma reflexão sobre a profissão em questões como a sua concepção e seus valores uma vez que tais elementos constroem, delimitam e dão concretude à ação profissional. A instrumentalidade no bojo da ação do Assistente Social é um mecanismo que permite identificar a dimensão que o conjunto do

acordo com a conveniência e necessidade do Município, durante o prazo de validade do Concurso. 2.5. Para os cargos do Quadro do Magistério, haverá prova escrita e de títulos, com os seguintes valores de pontuação e condições: a) A prova escrita, com questões objetivas, valerá 90 (noventa) pontos; b) A prova de títulos valerá 10 (dez) pontos. 2.6. Para o cargo de Guarda Municipal: 2.6.1 As etapas de seleção para o cargo de Guarda Municipal, todas de caráter eliminatório, constarão das…

professor titular aposentado da Universidade Federal de Goiás (UFG) e também, assessor do Ministério da Educação. Entre os membros dessa comissão, foi designado, por meio da Portaria de nº 002/03 de 19 de agosto de 2003, o professor mestre Zezuca Pereira da Silva, também professor titular aposentado da UFG para o cargo de coordenador do Gabinete da UFT. Essa comissão elaborou e organizou as minutas do Estatuto, Regimento Geral, o processo de transferência dos cursos da Universidade…

que um dos exemplos desta precarização foi o adoecimento dos trabalhadores, tema que muito nos instigou. Mas em razão do tempo exíguo para a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso optamos por focar nossa discussão no trabalho do assistente social, articulado ao controle social e fortalecimento dos movimentos comunitários, elemento que consideramos fundamental para a qualificação da Política. Entendemos que os temas se interligam, pois as condições em que o trabalho é realizado…

8. O Concurso Público será eliminatório e classificatório, constando de prova escrita com questões objetivas, valendo um total de 100 (cem) pontos; para os candidatos de Nível Fundamental, Médio. 1.8.1. Os candidatos inscritos para o Nível Técnico - Médio e Superior além da prova objetiva estarão sujeitos a Prova de Títulos com os seguintes valores de pontuação e condições: a) b) a prova escrita, com questões objetivas, valerá até 80 (oitenta) pontos; e a prova de títulos valerá até 20…

Antecedentes históricos da “Reconquista” da Amazônia........................................23 José Raimundo B. Trindade Wesley Pereira de Oliveira II CAPÍTULO Conversão geopolítica da fronteira e estratégia de desenvolvimento regional: a intervenção estatal na Amazônia brasileira a partir dos anos 1940............................41 José Raimundo B. Trindade Wesley Pereira de Oliveira 2.1…

tradição marxista, da lógica capitalista de produção que explora e expropria a classe trabalhadora, resgatando o arcabouço bibliográfico que demarca o debate contemporâneo do Serviço Social. Recorro ao método de investigação de Karl Marx para conferir ao tema da violência contra crianças e adolescente uma abordagem inovadora. Resgato a dimensão política referenciando a dimensão técnicaoperativa da profissão. Apresento a relação essencial que a aparência dissimula; descarto as formas…

práticas sociais criadoras de direitos e estabelecer novas categorias jurídicas. Para desdobrar esses eixos de reflexão tratei inicialmente do Direito como liberdade, abordando-a enquanto problema, legitimidade e projeto. Em seguida, trabalhei os temas do acesso democrático à Justiça e da educação jurídica, pela mediação de uma pluralidade de enfoques (ensino do direito, assessoria jurídica popular, acesso à 6 universidade, práticas jurídicas emancipatórias, compromissos e…

essenciais: 1. estabelecer condições que despertem e guiem a curiosidade; 2. encontrar ligações nas situações experienciadas que favoreçam a sua aplicação em situações posteriores; 3. formular problemas e propósitos que levem o estudante a considerar novas questões e novas perspectivas. A consecução desse propósito exige, por um lado, o conhecimento das características e dos hábitos de cada estudante, pelo professor e, por outro, das condições que rodeiam e afetam a expressão das…