Temas Para Um Projeto De Pesquisa De Historia

MODELO PARA ORIENTAÇÃO DO PRÉ-PROJETO DE PESQUISA CURSO DE DESIGN – Campus Pinhalzinho UNOESC - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA TÍTULO DA MONOGRAFIA Mogografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Design pela Universidade do Oeste de Santa Catarina, campus de Pinhalzinho. Acadêmico (a): …........................ Orientador: Prof. Msc. Lidiane Camiloti Pinhalzinho 2015 1 INTRODUÇÃO – Explicação

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE Elda Crema Ferraz Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Guarantã do norte MT 2014 Elda Crema Ferraz Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SERIES DO ENSINO MEDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR -…

Martins Quadros Professora coord. do projeto: Elaine Smaniotto Igrejinha/RS 2012 JUVENTUDE URBANA: COSTUMES E INFLUÊNCIAS (1960 – 2012) Projeto de Pesquisa a ser desenvolvido por alunos do 1° Ano do Ensino Médio – Politécnico, Turma 102, do Instituto Estadual de Educação Olívia Lahm Hirt, como requisito parcial para a avaliação sob orientação da Profa Ms. Elaine Smaniotto. Igrejinha/RS 2012 SUMÁRIO 1 TEMA E SUA DELIMITAÇÃO…

PROJETO “NO TEMPO DOS DINOSSAUROS” Resumo Este trabalho tem como objetivo, ampliar, por meio da pesquisa e atividades lúdicas, a aquisição de conhecimentos referentes ao mundo no tempo dos dinossauros e identificar os tipos de dinossauros que viveram no Brasil, além de estimular a participação da família num trabalho integrado com a escola. Como sugestão de atividades didáticas, iniciamos o trabalho com a leitura do livro Dinos Do Brasil. Foram feitas pesquisas sobre estes…

Projeto os Animais Tema: Arca de Noé Disciplinas: Português, Matemática, História, e Geografia, Ed. Artística e Literatura Infantil. Duração: Outubro e Novembro. Temas Transversais: Ética, Cidadania, Meio Ambiente, Natureza e Sociedade. Série: 1°ano inicial/ Ens. Fundamental. Apresentação do projeto: Este projeto visa estabelecer classificações em relação com os interesses expressados pelo grupo. A principio serão trabalhados os animais que forem do interesse do grupo, a partir…

PROJETO DE PESQUISA Elementos constitutivos de um projeto de pesquisa considerado científico Metodologia Científica PROJETO DE PESQUISA “planejar significa traçar um curso de ação que podemos seguir para que nos leve às nossas finalidades desejadas”. CHURCHMAN, C. West. • evitar o uso da 1ª pessoa (singular ou plural), utilizando a impessoalidade no texto O QUE É UM PROJETO DE PESQUISA: Constitui um plano ou uma orientação metódica acerca dos passos que serão…

Pólo Bragança Paulista Pedagogia PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Letícia Piolli Monticcelli RA 1299764634 Natália Karina da Rocha RA 1299917330 Patrícia Aparecida de Lima Rodrigues Schwartz RA 1299767011 Relatório Final da ATPS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Hellen Fernandes”, sob orientação da tutora­presencial. Bragança Paulista …

Almeida de Melo, do curso de História – 6º período para obtenção de nota na disciplina Projeto de Produção Científica Histórica, lecionada pela Professora, Gissele Viana Carvalho. Recife 2012 RESUMO O presente artigo tem como finalidade compreender como o ensino da Batalha dos Guararapes é ensinado nas turmas do 7º Ano do Ensino Fundamental na Escola pública Oscar Moura situada no município do Jaboatão dos Guararapes. Nosso interesse por este tema surgiu em razão da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO AQUIDAUANA Pedagogia- 3º Semestre Disciplina: Projeto Multidisciplinar ACADÊMICOS: Ana Maria de Tolosa Cipro - RA 378502 email: mari.2351@hotmail.com Denise Farias - RA 398076 email: deniseterena86@hotmail.com Géssica Barbosa de Oliveira - RA 379319 email: gessicabarbosa162008@hotmail.com Lenilza Leite Antonio - RA 366518 email: lenilza_beautiful@hotmail.com Paulo Cesar Rodrigues dos Reis Filho - RA 390262 email:…

ATIVIDADE USANDO WEBQUEST PÚBLICO ALVO Alunos do 5° ano A. TEMA Descobrimento do Brasil. DEFINIR CONTEÚDO • Descobrir a chegada ao Brasil de Pedro Álvares Cabra e a importância do seu descobrimento. • Como foi conduzida a viagem de Pedro Álvares Cabral. • Fornecer indicações documentais da viagem baseadas na Carta de Pero Vaz de Caminha. TEMPO Quinze dias no mês de abril. FORMA Usar a webquest, fazendo as seguintes questões: Quem é que o mandou Pedro Álvares…