Temas Para Roda De Conversa Com a Criança

02022-011 – (11) 2972 9000 Relatório Observação do espaço destinado à educação a Educação Infantil, bem como a existência de exposição dos trabalhos das crianças. Dentro do CEI, são realizados projetos e a cada projeto é expostos os trabalho que são realizados com as crianças. Dentro desses projetos são trabalhadas atividades individuais e a maioria coletiva aos trabalhados atividades individuais e a maioria coletiva, os trabalhos…

natureza complexa da criança. Nesse sentido, o RCNEI (2001) orienta que o ato de educar significa propiciar situações de cuidados e brincadeiras organizadas em função das características infantis, de forma a favorecer o desenvolvimento e a aprendizagem. Compreender a indissociabilidade entre educar, cuidar e brincar implica em promover uma ação pedagógica respaldada em uma visão integrada acerca do desenvolvimento infantil, respeitando as peculiaridades de cada criança e…

Comunicação oral. Material necessário Livros, revistas, imagens e outros materiais necessários ao desenvolvimento dos temas. Desenvolvimento 1ªetapa Organize a turma em roda de forma que todos possam se ver e ver você. Ponha uma música ou proponha uma brincadeira que leve à organização em círculo. Avise que todo dia haverá uma roda de conversa e que nela todos vão aprender várias coisas. Antes de iniciar o bate-papo, prepare os assuntos a propor: uma…

Violência Sexual: grupos terapêutico-educativos Protocolo de Aplicação OBJETIVOS QUESTÕES CORRELATAS ATIVIDADES PRIMEIRO ENCONTRO: Apresentação e Introdução ao Tema 1. Conhecer os componentes do grupo, seus interesses e expectativas em relação ao trabalho. 2. Trabalhar as informações sobre Abuso Sexual (Violência Sexual) 1. Qual o nome cada um? 2. Que interesses e expectativas os componentes do grupo têm em relação a este grupo? 3. Como gostariam que ele fosse…

Estimular o amor á pátria;  Resgatar brinquedos e brincadeiras;  Desenvolver a socialização da criança, incentivando o trabalho em grupo;  Desenvolver a linguagem oral e escrita;  Ampliar o vocabulário;  Propiciar às crianças a participação em diversas brincadeiras;  Estimular o ritmo, a criatividade e prazer pelas cantigas de roda;  Desenvolver e trabalhar a coordenação motora ampla e fina;  Desenvolver e estimular…

Pedagogia 2012 apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador (a): Prof.a Ana Paula Menezes POLO UNIP BENTO GONÇALVES 2013 SUMÁRIO 1 . Tema ................................................................................................................... 03 2. Justificativa…

RODA DE CONVERSA Berçário 1 Tias Adriana, Andressa, Maria Helena, Sandra. Roda de conversa sobre animais. Faixa etária: 0 até 2 anos. A turma tem cerca de vinte alunos em sala de aula em idade de 0 ate 2 anos. São curiosos, gostam de brincadeiras, histórias e jogos. Tempo de duração: 6 dias. Objetivo: Desenvolver a fala; Conhecer os animais e os sons que eles fazem. Aprender a respeitar o espaço do outro. Conteúdo: Comunicação oral Material necessário: Livros, imagens,…

Projeto: ÁGUA I. TEMA A água é um recurso finito e não tão abundante quanto pode parecer; por isso deve ser economizada. Com o aumento da população e a falta de conscientização e educação referente ao consumo responsável, a falta de água se tornou realidade no Brasil. Se tornando cada vez mais importante a educação ambiental dentro das escolas, principalmente no quadro atual em que nos encontramos. Por isso este tema foi escolhido, não só pelo recente foco em que ela

111260604 Thabata de Freitas 207132801 Rejane Pacheco 111556961 Projeto Tema: Reciclagem Professora: Claudia Oliveira São Paulo Novembro /2012 Tema: Reciclagem Publico Alvo: 4 e 5 anos Perfil da turma: Educação Infantil. Objetivos Gerais: * Conscientizar as crianças que qualquer ser humano é produtor de lixo; * Identificar os tipos de lixo que podem ser reciclados; * Mostrar ao aluno que…

contar história 2-título da história:``A Branca De Neve e os Sete Anões`` 3-justificativa do projeto:o tema do projeto disperta o interesse natural das crianças dessa faixa etária que,em geral,contam com várias informações relativas a ele.A proposta do assunto,já é uma possível justificativa,pois,as histórias clássicas e os contos de fadas,tem uma importante presença na vida das crianças(desenhos animados,histórias jogos ,etc),e além disso,possuem um importante caráter de…