Temas De Redações 2014

no curso de Disseminadores da Educação Fiscal a fim de implantar projetos e atividades referentes ao tema proposto, visto tamanha importância de uma base de conhecimento tributário a qual não estava sendo praticada ainda. Deu-se como integrantes do projeto em 2013: Fábio Furtado Hemkemaier – professor e Disseminador da Educação Fiscal – e Maria Eunice da Luz Ferreira – Diretora desta U.E. Em 2014 dando continuidade ao projeto intitulado “O Conhecimento da Educação Fiscal Dentro e Fora…

26/8/2014 JORNALISMO CULTURAL ON LINE: PERSPECTIVAS DE LINGUAGEM CONSTRUÍDAS A PARTIR DA SEMIÓTICA PEIRCEANA WEBJORNALISMO CULTURAL: perspectivas de linguagem construídas a partir da semiótica peirceana Geane Carvalho Alzamora Orientadora: Prof. Drª Lúcia Santaella INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa, em nível de doutorado, se constrói a partir de algumas indagações, tais como: 1. Estaríamos caminhando rumo a novos paradigmas em Comunicação Social, que privilegiariam o…

LINHARES 2014 CARLOS HENRIQUE FIOROT CRUZ A TERCEIRIZAÇÃO DO SISTEMA PENITENCIÁRIO BRASILEIRO Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade Pitágoras de Linhares, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel no curso de Direito. Orientadora: Prof.ª Esp. Lucas Scaramussa. LINHARES 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA E DELIMITAÇÃO DO TEMA 1.2 JUSTIFICATIVA 1.3 PROBLEMA

Data de entrega: 06/10/2014 – NF IV A – FaE/UEMG Graduandas: Adriana Louzada, Jéssica Venício, Laysla Lacerda, Patrícia Maria. Finalidade: Leitura e produção da escrita acadêmica. Disciplina: Língua Portuguesa: Conteúdos e Metodologias na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Professora: Mestre Sara Clementina Silva Título Objetivos educacionais Alfabetização: A (des) aprendizagem das funções da escrita. Refletir sobre o estudo e a pesquisa do 1º…

INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS - IFAM PROCESSO SELETIVO DO 1º SEMESTRE 2015 EDITAL Nº 21/2014 O REITOR SUBSTITUTO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS, faz saber aos interessados que estarão abertas as inscrições para o PROCESSO SELETIVO – 1º Semestre de 2015, para os CURSOS DE GRADUAÇÃO DE TECNOLOGIA, LICENCIATURA, ENGENHARIA e MEDICINA VETERINÁRIA, ofertados através dos Campi: MANAUS CENTRO, MANAUS DISTRITO INDUSTRIAL e MANAUS ZONA LESTE, destinado…

ANÁLISE DAS REDAÇÕES TEXTO I – ANÁLISE NA COMPETÊNCIA I - Demonstrar domínio da norma padrão da língua escrita. A Nova Imprensa de Gutemberg Na pós-modernidade , as interações entre as pessoas se desenvolveram de acordo com os novos inventos colocados à disposição. A internet revolucionou a comunicação e a informação, facilitando as relações humanas. Entretanto, seu uso, em certos casos, dá-se de forma inadequada, não respeitando os limites do público e do privado.

Lit/Red, Jorge Oliveira, como o objetivo de aprimorar is temas da redação do bimestre. Por: Marcelo franco ribeiro 10/03/2015 INTRODUÇÃO A pesquisa foi solicitada com a intenção de maior entendimento sobre os temas (Liberdade de expressão, crise hídrica no…

Machadinho do Oeste /RO 2014 MARIA PEREIRA FREIRE MEMORIAL DESCRITIVO PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Memorial Descritivo apresentado no Curso de multimeios de dáticos do Pro funcionário, oferecido na parceria IFRO/IFRN, no Câmpus–Porto Velho zona norte Pólo Machadinho do Oeste sob a orientação do tutor presencial Elizabete Pereira Nunes como requisito avaliativo da disciplina PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR . MACHADINHO DOESTE/RO 2014 1…

Projeto de Pesquisa e prática de ensino. UFF, Niterói 2014. Universidade Federal fluminense Professora: Denise Brazil Figuras de linguagem Sumário Capa pág. 1 Folha de rosto pág. 2 Sumário pág. 3 Introdução pág. 4 Justificativa pág. 5 Planejamento de aula pág. 6 e 7 Textos pág. 8 e 9 Fundamentação teórica pág. 10,11 e 12 Referências blibiográficas pág. 13

UFRJ- Relatório de seminário Por Bárbara Amorim Nov/2014 Aspectos psicológicos da avaliação da aprendizagem AVALIAR vem do latim a + valere, que significa atribuir valor e mérito ao objeto em estudo. Portanto, avaliar é atribuir um juízo de valor sobre a propriedade de um processo para a aferição da qualidade do seu resultado. E segundo Ávila (1967), APRENDIZAGEM vem do latim adprehendere, apoderar-se. Etimologicamente, a aprendizagem é, pois, aquisição de conhecimento e de…