Temas De Filosofia De Maria Lucia Aranha

FILOSOFIA MEDIEVAL 1. LINHA DO TEMPO Pré-história – anterior a 3500 a.C. – Invenção da escrita Idade Antiga – 3500 a.C. até 476 a.C. – Fim do Império Romano do Ocidente Idade Antiga – 3500 a.C. até 476 a.C. – Fim do Império Romano do Ocidente 2. A DIMENSÃO SAGRADA DA VIDA “No princípio era o Verbo e o Verbo estava junto de Deus, e o Verbo era Deus. Ele estava no princípio junto a Deus, e o dever fiel do monge fiel seria repetir com salmodiante humildade o único evento imodificável

escola como transmissora do saber acumulado em uma determinada sociedade e também como local de recriação e crítica do saber. (...) (ARANHA, 1996) Com a evolução das nTIC, o cotidiano do homem se transforma, passando a ser marcado pela automação, em todas as áreas de atuação, a máquina torna-se o meio entre o indivíduo e o mundo. Acompanhando os estudos de ARANHA (1996), observamos, claramente, a influência, ao longo das ultimas décadas, da evolução tecnológica que os mecanismos…

Administração Newton Aranha, os alunos Tílio Farias, Getílio Dias, Érika Matos, Laís Mendes, Jorge Alex Marinho e Daltino Alves, também de administração. O projeto coordenado pelo Ministério da Defesa, desde 1967, auge da ditadura militar (abordaremos a relação entre a ditadura militar e o início do Projeto Rondon no terceiro capítulo), tem como objetivo valorizar a cultura das comunidades carentes e ao mesmo tempo, leva informações, através de universitários, a respeito de temas…

Saint-Simon (1760-1825) em meados do século XIX. Auguste Comte, que foi secretário de Saint-Simon entre 1817 e 1823, desenvolveu suas teorias sob as premissas do positivismo. A primeira vez que apareceu a palavra ‘Sociologia’ impressa foi no ‘Curso de Filosofia Positiva’ em 1838. Quase simultaneamente, na Alemanha, Von Stein (1815-1890), introduziu o conceito de sociologia como ciência (Die Wissenschaft der Gesellschaft), incorporando ao seu 4 estudo o que chamou ‘Movimentos…

Cultura e Humanização Universidade Vila Velha Prof. Rosangela D’ Ávila Texto Básico: ARANHA, Maria Lucia de A. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 2013. Cap. 4 • 1. Noção de cultura No mundo contemporâneo é preciso estarmos atentos aos fins a que se destinam os avanços da ciência e da tecnologia, porque, na sombra do progresso e da opulência, persiste ainda a exclusão social. • 1. Noção de cultura Dois aspectos: 1º Conceito antropológico (Amplo) 2º Cultura propriamente dita…

tempos depois se tornaram as vilãs dos contos infantis. Posteriormente, na década de 40, século XX, se reuniram e fundaram a sua religião denominada “Wicca”. Quando reconhecemos a cor preta, as roupas sombrias, e todos os outros aspectos que envolvem o tema bruxa trabalhado pelo artista já estão tratando do plano de expressão. A semiótica, como ciência que se preocupa com os signos, tem muito a oferecer quando se trata de analisar as histórias infantis. Na semiótica de…

artigo e sintetizem sua temática. Corpo do artigo: deverá apresentar três partes fundamentais: Introdução: a introdução deve situar o leitor no tema, através da apresentação de conceitos, do estabelecimento dos objetivos, da justificativa e do enfoque do tema. O autor do artigo deve expor as linhas de pensamento relevantes para o desenvolvimento do tema, bem como as possíveis controvérsias. No final da introdução (último parágrafo) apresenta-se a estrutura do artigo, descrevendo-se a…

:4366840182-ro_baldo@hotmail.com Liane Maria Dantas De Oliveira RA :4349861290-"Liane" , Flavia Souza Pinto RA : 4350858030-rafael.rosa2011@bol.com.br Fundamentos Filosóficos e a Educação Brasileira Prof.Dr. Potiguara Acácio Pereira Santo André , 20 de setembro de 2012 A importância da Filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar. Filosofia estudo que visa a…

Bahia sob orientação da professora Cecília Soares SALVADOR, BA 05/2011 INTRODUÇÃO A partir do texto de Maria Lúcia de Arruda Aranha, salientaremos, na Idade Média, o modo como foi estruturado as relações entre a Educação, o Estado, a Sociedade à partir desse período. Reportar-nos-emos de maneira evolutiva, aos acontecimentos que fizeram com que…

Licenciatura em Filosofia Análise de Livros: Convite a Filosofia Filosofando: Introdução a Filosofia Introdução a Filosofia da Educação Sociologia da Educação São Carlos 2008 Livro: Convite a Filosofia Autor: Marilena de Souza Chauí Resumo Segundo a Chauí, quando uma criança ouve uma história, inventa uma brincadeira ou um brinquedo, quando joga, vê um filme ou uma peça teatral, está sempre atenta para saber se “é de verdade ou de mentira”, está sempre atenta para a