Tema 5 Eu Você Nós

papietagem Metodologia 1ª Etapa: Após confirmar com a professora a técnica escolhida, pesquisar sobre a atividade/objeto/ que irão confeccionar. Você deve buscar em sites da internet e livros de Arte imagens sobre o objeto/técnica escolhido(a) para ampliar seu repertório imagético, facilitando a criação de seu próprio objeto. Essa pesquisa servirá para você fazer uma definição (no início do texto/relatório) sobre a técnica que vai ser abordada (1 a 2 laudas no máximo). 2ª…

BIBLIOTECA Bem vindo à disciplina Metodologia da Pesquisa! Esta disciplina que é comum a todos os cursos de graduação e tem como um de seus objetivos mostrar a você a importância da utilização do conhecimento científico na vida acadêmica e profissional. É uma maratona que começa agora e só vai dar uma pausa quando você se graduar. Na verdade, você não termina, pois na pós-graduação o processo continua só que de uma maneira mais aprofundada. Portanto, prepare-se para ler, estudar,…

vida profissional. AUTORIA: Aline Mide Romano de Barros Centro Universitário Anhanguera Leme Ciências Biológicas - 1ª Série - Saúde e Meio Ambiente Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Refletir sobre as conexões entre saúde e meio ambiente, numa perspectiva interdisciplinar focada na promoção da saúde e qualidade de vida.  Discutir as questões…

2011/2 Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 2º Noturno Disciplina: Matemática Professor EAD: Me. Pedro Hiane Tema da aula: Tema 1 - Revisão dos conceitos fundamentais. Conteúdo abordado: Prezados (as) Acadêmicos(as) Este tema aborda os conteúdos do PLT 59 situados no Apêndice, Atividades para Revisão, nas páginas 229 a 241. Neles, você observará que, para a resolução de problemas, cuja solução envolva dados quantitativos, faz-se necessário o conhecimento…

namorar, se relacionar afetivamente e das consequências: benefícios e maléficos que isso pode representar na vida do adolescente e jovem; 4. Enquete: Quando um homem e uma mulher devem iniciar sua vida sexual? 5. Leituras diversas: textos, imagens, filmes (títulos em anexo) que tratem do tema; 6. Construção de fóruns de discussões (na Wiki), gráficos, cartazes. 7. Produção textual; 8. Trabalho em grupo com apresentação oral dos resultados obtidos com o mesmo; Recursos:·…

......11 4. ELABORANDO UM PROGRAMA DE TREINAMENTO.........................................11 5. DEFINIÇÕES DOS TEMAS DO TREINAMENTO....................................................11 6. METODOLOGIA..........................................................................................................12 7. PROCESSOS E TECNICAS A SEREM UTILIZADAS..............................................12 8. TEMA CENTRAL.....................................................................................

****. GUARUJÁ – SP 2013 SUMÁRIO Tema 3 Delimitação do Tema 3 INTRODUÇÃO 3 1 Problema 3 1.1 Hipótese(s) 4 2 Objetivo Geral 4 2.1 Objetivos Específicos 4 3 Justificativa 5 4 Fundamentação Teórica 5 5 Metodologia da Pesquisa 5 6 Cronograma 6 7 Referências Bibliográficas 6 PROJETO DE PESQUISA Tema: Marketing Pessoal. Delimitação do Tema: A Importância do Marketing Pessoal no Mercado de Trabalho.

. 3. JUSTIFICATIVA ........................................................................................................... 4. PROBLEMA/HIPÓTESE.............................................................................................. 5. REVISÃO BILIOGRÁFICA........................................................................................... 6. REFERENCIAL TEÓRICO............................................................................................ 7 METODOLOGIA.....

Prezado participante, Ao responder este questionário você estará participando de uma pesquisa realizada pelos estudantes das FIP (Faculdades Integradas de Patos), que tem como objetivo validar um instrumento para conhecer melhor a realidade sobre os universitários. Em caso de duvidas pergunte ao aplicador do instrumento que está mais próximo. Sua participação é voluntária e seus dados serão mantidos em sigilo. Muito obrigado pela sua contribuição. Para obter um perfil dos participantes deste

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas.  Interpretação e aplicação do Direito.  Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito.  Julgamento e tomada de decisões. Produção Acadêmica  Relatórios parciais,