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Web Aula 1 Sem 3 - Unidade 2 - Direito Empresarial e Trabalhista Noções jurídicas importantes!1 Olá pessoal, Nossa disciplina pretende trazer aspectos importantes da Ciência de Direito, focados especialmente para as áreas empresarial e trabalhista. Estes assuntos certamente serão utilizados na futura vida profissional de vocês. Por exemplo: • Quais são as regras referentes ao desenvolvimento da atividade empresarial no Brasil? • Quais são os princípios trabalhistas…

Educação Infantil ---- 11 07 - Planejamento de aula, desenvolvimento, observação da prática Docente e avaliação da aula ministrada------------------------------------------------------ 12 08 - Observação de aula na Educação Infantil, com foco na rotina diária, espaço/ estrutura física e exposição de trabalhos. Desenhos, modelagem, músicas, atividades que envolvem cuidados com corpo ---------------------- 13 09 - Desenvolvimento e avaliação da aula…

liderança procura planejar ações e consolidar mecanismos visando garantir a interação de todos. O gestor desempenha vários papéis, onde ele deve saber desenvolver o seu papel dentro da escola, sendo aquele que admite uma liderança, dando uma comunicação aberta, ampliando credibilidade, cuidando sempre do relacionamento interpessoal de alunos, professores e pais. O envolvimento e liderança, primeiramente devem ser apresentados dentro de uma linha de ação conforme a qual o diretor é um…

9- REGÊNCIA (INTERVENÇÃO PRÁTICA) Após ministrar as 6 aulas na série escolhida relate aqui sua experiência seguindo o roteiro para relato de regência (atividade 10 do plano de estágio). Escola: Colégio Estadual João Plath Ensino Médio. Série: 3ª Turma: B . Turno: matutino Tema: Segunda guerra mundial. Dias: 28/08/14, 03/09/14, 04/09/14 e 10/09/14 Nº de aulas: 06 1 - Primeira aula - Bom a regência foi a parte mais interessante do estágio juntamente com a observação, porque é na regencia…

....07 4.1 CARACTERISTIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS QUATO AO CONTEÚDO..12 4.2 CARACTERIZAÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS QUANTO A METODOLOGIA ...............................................................................................................................12 4.3 CARACTERIZAÇÃO DAS INTERAÇÕES OCORRIDAS NA TURMA ESTAGIADA...........................................................................................................12 PLANO DE AULA................................

DA REPÚBLICA - Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema lingüístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema lingüístico de…

...........9 ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE.........................................................12 DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO I....................................................................................14 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO II.................................................................................17 PLANO DE UNIDADE................................................................................................19 RELATO DA APRESENTAÇÃO DO PLANO DE…

Silveira Bueno); Impossibilitado de falar, por defeito orgânico ou por acidente; silencioso; calado (dicionário on- line - Priberam); Privado do uso da palavra por defeito orgânico ou causa psíquica (dicionário Aurélio). 2O feedback auditivo é uma expressão para designar um retorno auditivo que permite o autocontrole da fala. 3Ouvinte é o termo utilizado pelos surdos para se referirem aos não surdos. 4A Surdez Pré-lingual é caracterizada pela total ausência de memória auditiva,…

(Valor: 0,0 a 2,5 pontos) A Sigla TILS significa: Tradutor Intérprete de Línguas de Sinais. Este profissional tem a competência em LIBRAS/língua portuguesa e atua em diferentes contextos nos quais há pessoas surdas inseridas. É um mediador na comunicação entre surdos e ouvintes e ouvintes e surdos, sendo também visto como uma ferramenta de inclusão. 3) No capítulo 7,as autoras tratam do atendimento aos alunos com deficiência visual.Tendo por base a discussão das autoras, discorra…

alguns centros de ensino (Cefet, SENAI, UnB) aplicam a educação à distância em projetos de atualização de professores. (SARAIVA, 1996). Com o advento da internet esta modalidade de ensino teve sua expansão acelerada devido à flexibilidade de tempo, comunicação dinâmica, ampliação do acesso, entre outros fatores. (ABREU, et.al, 2003). Segundo Moran (1997, p.1) “A Internet está explodindo como a mídia mais promissora desde a implantação da televisão”. Com a utilização dessa tecnologia o…